El juego en el desarrollo de la psicomotricidad gruesa

El documento describe un proyecto de intervencion educativa en una institucion publica que abordo dificultades motoras en alumnos de segundo grado de preescolar, donde un 70% presento problemas en habilidades motoras basicas. Se implemento un taller de ocho horas con actividades ludicas basadas en teorias de Piaget desde la etapa sensoriomotora hasta las operaciones formales , la metodologia Mo...