Evidenzbasierte pädagogische/schulische Implikationen für den Umgang mit Anorexia Nervosa im Jugendalter

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,7, Bergische Universität Wuppertal, Sprache: Deutsch, Abstract: Vor allem in Zeiten von Instagram, TikTok, Snapchat und co. Nimmt die Anzahl der Menschen, die sich selbst nicht als hübsch, schlank oder gut genug empfinden rasant zu. Auch die Anzahl der Menschen, die an Essstörungen leiden nimmt zu. Doch wa...