Im Zuge der Digitalisierung wird in immer mehr Schulen das Erlernen der klassischen Schreibschrift zugunsten von Druckbuchstaben oder Tastatur-Tippen abgeschafft.
La prudencia capacita a la persona para deliberar bien y llegar a juicios practicos acertados que posibiliten actuar de manera adecuada a cada circunstancia.
Unser gesamtes Bildungssystem basiert auf der Illusion der Blockade: Wir lernen ein Thema intensiv, bis wir es beherrschen, schlieen das Kapitel ab und gehen zum nachsten uber.
We intuitively believe that a colorful, highly visual textbook filled with sidebars, pop-out quotes, and complex diagrams makes learning easier and more engaging.
For over a century, the educational system has relied on a behavioral model designed for factory workers: if you want a student to do something, reward them with a good grade; if they fail, punish them with a bad one.
In den 1990er Jahren ging eine verlockende Behauptung um die Welt: Wer klassische Musik hort, insbesondere Kompositionen von Wolfgang Amadeus Mozart, wird intelligenter.
Why does mindlessly rereading a textbook chapter for hours result in almost zero long-term retention, while answering a single, difficult question can cement that same knowledge in your brain forever?
Alfonso Lazaro Lazaro nos propone en PLOSADEP una Plantilla de Observacion de Senales de Alerta en el Desarrollo Psicomotor que, con sus dos cuadernillos de material de trabajo para el profesorado (Infantil: 3-5 anos, y Primaria: 6-8 anos), recoge buena parte del saber clasico de la Psicomotricidad, asi como su propia experiencia acumulada alrededor de cuatro decadas dedicadas, desde el suelo del aula psicomotriz, a mejorar los procesos de aprendizaje de ninos y ninas con y sin discapacidad a traves de lo corporal.
Millions of students waste countless hours passively highlighting textbooks and rereading notes, operating under the dangerous illusion that repetitive exposure equals true comprehension.
Geborgenheit statt Hass: Wie Bindung Extremismus verhindertOder: Erfahren Sie, wie Bindung der Schlussel zu einer toleranteren Gesellschaft sein kannHochaktuelles und gesellschaftlich relevantes ThemaDie Verbindung zwischen Bindungsgeschichte und politischem Extremismus ist neu und bietet wertvolle EinsichtenKonkrete Ansatze und Vorschlage, wie Erziehung zu Weltoffenheit gelingtZum ersten Mal wird aus bindungstheoretischer Perspektive beleuchtet, wie das bedrohliche Drau en im Kindesalter entsteht und als Nahrboden fur Fremdenfeindlichkeit, Verschworungstheorien und rechtsextreme Propaganda dient.
Co-mo en es-te li-bro no se va a ha-blar de la co-rrup-cion in-ter-na-cio-nal, el tra-fi-co de ar-mas, la fal-ta de ho-nes-ti-dad y trans-pa-ren-cia de los po-li-ti-cos y sus ne-go-cia-dos y tam-po-co se ha-ra un pa-ne-gi-ri-co con-tra el tra-fi-cos de dro-gas, de "e;blan-cas"e; o de be-bes.
Tenemos muchas dificultades para enseñar valores precisos y predeterminados porque creemos que la única herramienta es la transmisión magistral de valores, acompañados de consejos y prevención de sus consecuencias.
Esta obra ofrece a los lectores un texto de consulta sobre un problema relevante para las Ciencias del aprendizaje, referente al abordaje del monitoreo metacognitivo desde diferentes formas de evaluar e intervenir el aprendizaje en el aula universitaria, mediante el trabajo con juicios metacognitivos, juicios meta metacognitivos, y el uso de estrategias de aprendizaje que han probado ser efectivas a nivel de la educacion superior.
Ensayos de psicopedagogia, psicoanalisis y arte es una obra que reune una serie de ensayos escritos por Maria de las Mercedes Guidobono, una experta en psicopedagogia y psicoanalisis.
Esta obra ofrece una mirada critica sobre la problematica de las violencias en el ambito escolar y realiza aportes significativos tanto para su comprension como para su abordaje.
La Rebelion de la Mente: la fuerza transformadora del cerebro los primeros diez anos de la vida es un libro de divulgacion neurocientifica que muestra la riqueza intelectual, emocional, social y espiritual de la mente infantil, mente que se abre como una fertil ventana de oportunidades a la accion formativa del ambiente territorial y social y revela el enorme impacto que ejerce el desconocimiento, los prejuicios y el utilitarismo sobre el pleno despliegue de un potencial integral extraordinario al servicio de la creacion de un mundo de paz y de no violencia.
La influencia parental en el rendimiento académico es una obra que presenta de forma minuciosa una compilación de más de quinientos autores que durante la última década han sido referentes en el tema de la influencia del apoyo académico familiar en el rendimiento escolar.
En un contexto mundial en el que más del 40% de niños y adolescentes de entre 10 y 19 años sufre de ansiedad y depresión, un libro como La singularidad del cerebro adolescente, del neuroeducador César Ruiz de Somocurcio, es una herramienta esencial para comprender las particularidades de la mente de los adolescentes y para informarnos sobre cómo sus experiencias los preparan para la adultez.
La estrategia 'Edu K hándonos para la Vida: bienestar y ciudadanía' surge del ejercicio reflexivo de las coordinadoras de esta colección académica sobre las prácticas psicológicas en el área educativa.
El propósito de este libro es propiciar un análisis reflexivo y crítico de la Tutoría en la Educación Superior, ya que sus significados y prácticas se han modificado a lo largo del tiempo según los cambios en la misión y funciones de las instituciones universitarias.
En un contexto donde enseñar implica mucho más que transmitir contenidos, este libro propone un cambio profundo: educar desde el autoconocimiento, la emocionalidad y el liderazgo personal.
Geborgenheit statt Hass: Wie Bindung Extremismus verhindertOder: Erfahren Sie, wie Bindung der Schlussel zu einer toleranteren Gesellschaft sein kannHochaktuelles und gesellschaftlich relevantes ThemaDie Verbindung zwischen Bindungsgeschichte und politischem Extremismus ist neu und bietet wertvolle EinsichtenKonkrete Ansatze und Vorschlage, wie Erziehung zu Weltoffenheit gelingtZum ersten Mal wird aus bindungstheoretischer Perspektive beleuchtet, wie das bedrohliche Drau en im Kindesalter entsteht und als Nahrboden fur Fremdenfeindlichkeit, Verschworungstheorien und rechtsextreme Propaganda dient.
