Filosofía de la Innovación y la tecnología educativa
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Granja, Dorys Ortiz, Gordon, Floralba Aguilar, Silva, Ernesto Vega, Cordero, Catya Torres, Guzman, Pablo Heredia, Barreno, Jesenia Rodriguez, Quimbita, Beatriz Condor, Granja, Ruth Paez, Correa, Guthnara Munoz, Velasco, Juan Cobos, Correa, Karlita Munoz, Munoz, Jessica Villamar, Mieles, Victoria Palacios, Ruano, Javier Collado
Los nueve capítulos de este tomo contienen aproximaciones teórico-conceptuales y reflexiones sobre la innovación educativa y el desarrollo de competencias para responder al nuevo contexto. Las propuestas de los autores de este volumen responden a preguntas como: ¿Qué significa enseñar y aprender en una época como la actual? ¿Cuáles son las tendencias pedagógicas innovadores del siglo XXI? ¿Cuáles ...
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Los nueve capítulos de este tomo contienen aproximaciones teórico-conceptuales y reflexiones sobre la innovación educativa y el desarrollo de competencias para responder al nuevo contexto. Las propuestas de los autores de este volumen responden a preguntas como: ¿Qué significa enseñar y aprender en una época como la actual? ¿Cuáles son las tendencias pedagógicas innovadores del siglo XXI? ¿Cuáles ...
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