Ist Musikunterricht bei Kindern mit Förderbedarf im Bereich "Emotionale und Soziale Entwicklung" sinnvoll? Eine Fallvignette

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Musikpädagogik, Note: 1,0, Universität Münster (Musikpädagogik), Veranstaltung: Praxisbezogene Studien im Fach Musikpädagogik (GymGes), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit setzt sich damit auseinander, ob Musikunterricht bei Kindern mit Förderbedarf im Bereich "Emotionale und Soziale Entwicklung" sinnvoll ist. Dies soll am Falleispiel...