L'approche actionnelle dans l'enseignement des langues

L''approche actionnelle place le processus d''acquisition d''une langue au centre de l''enseignement : le professeur, loin de sanctionner des lacunes à l''issue d''évaluations sommatives, construit un parcours d''apprentissage qui permet à l''apprenant d''exprimer sa propre personnalité dans le cadre de séquences/scénarios mobilisant des connaissances pour les développer en rapport avec ses centre...