L'éducation communautaire en pays Bamiléké

Les pratiques éducatives observées au sein des institutions en protection de l''enfance en France mettent en évidence la difficile préparation à la majorité des enfants confiés. Les logiques de confiage, qui se réduisent encore bien souvent au terme de placement, conduisent à explorer une autre conception des dynamiques éducatives dans une communauté traditionnelle de l''ouest du Cameroun, les Bam...