L'éducation comparée : un outils pour l'Europe

Si les systèmes éducatifs doivent contribuer à la construction de l''Europe, une certaine convergence de leur développement est nécesssaire. Pour y parvenir il convient d''analyser les caractères propres à chaque système éducatif et les comparer. Cette approche comparative encore relativement négligée serait-elle de retour ? Si c''est bien le cas, quelles conditions de qualité devrait-elle respect...