L'émancipation de soi par le savoir

L''école, peut-elle encore devenir ce lieu d''émancipation de l''Homme par le savoir ? Cette question traverse l''actualité éducative contemporaine. En effet, certains pensent qu''à force de vider l''école de ses finalités premières, on ne lui assigne plus que des objectifs purement fonctionnels, comme l''acquisition de portefeuille de compétences pour s''assurer de l''insertion de chacun sur le m...