Langues parlées, interactions sociales

Voici une réflexion sur l''utilisation de corpus oraux pour l''enseignement du français langue étrangère (FLE), en intégrant une approche interculturelle : les différents chapitres abordent des contextes culturels et linguistiques variés, dans plusieurs zones du monde comme l''Algérie, Cambodge, Chine, France, Sénégal, Vietnam et évoquent les traditions d''enseignement du FLE dans ces pays. Les au...