Lese- und Schreibkompetenz. Entwicklung und Forderung

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik fur das Fach Deutsch - Grammatik, Stil, Arbeitstechnik, Note: 2,0, Universitat Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Portfolio werde ich Losungsansatze fur die Forderung von Schulerinnen und Schulern und angehenden Lehrkraften erforschen. Hierbei werde ich den Fokus insbesondere auf die Entwicklung und Forderung der Lese- und Schreibk...