Mehr Motivation durch Memes im Unterricht? Der Einsatz von digitalen Medien als Unterrichtseinstieg

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Padagogik - Medienpadagogik, Note: 1,0, Ruhr-Universitat Bochum (Professional School of Education), Veranstaltung: Praxissemester, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Motivation der Schuler:innen spielt eine entscheidende Rolle im schulischen Kontext und ist grundlegend fur einen effektiven Unterricht. Dieser Forschungsbericht untersucht, wie Lehrende die...