Offener Unterricht in der Grundschule. Wie gestaltet sich die LehrerInnenrolle und SchülerInnenrolle?

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1.3, Universität Siegen, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Fokus dieser Arbeit liegt mit der Fragestellung: „Wie gestaltet sich die LehrerInnenrolle und SchülerInnenrolle konzeptionell im Offenen Unterricht einer Grundschule?“ auf dem LehrerInnen-SchülerInnen-Verhältnis im Offenen Unterricht.Zunächst wird mit dem Konzep...