PARENTALITE ET APPRENTISSAGE DE LA LECTURE

L''apprentissage de la lecture, est-elle de la seule responsabilité de l''école ? La question posée interpelle la famille qui a un rôle prépondérant auprès de son enfant concernant cet apprentissage. L''auteur nous montre comment le jeune enfant se construit, à l''aide de ses parents, des habilités de signification du langage écrit qui lui sont utiles lors de la formalisation de son apprentissage ...