Pourquoi la scolarisation des enfants de deux ans ?

L''approche statistique fait apparaître d''importantes disparités territoriales de taux de scolarisation des tout-petits. Un tel constat requiert d''identifier les processus, les logiques et les pratiques des acteurs institutionnels, politiques et sociaux liés à la préscolarisation, et d''analyser les raisons qui conduisent l''Etat et ses services déconcentrés, à scolariser les enfants de deux ans...