Practicas de investigacion aplicada a contextos educativos
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Cruz, Maria del Angel Vazquez, Arroyo, Graciela Cordero, Munoz, Lucia Coral Aguirre, Nino, Luis Angel Contreras, Niebla, Joaquin Caso, Serrano, Edna Luna, Pena, David Rodriguez de la, Prieto, Mauricio, Garcia, Olga Lidia Murillo, Gonzalez, Valeria Cantu, Lopez, Alicia Aleli Chaparro Caso, Eaton, Irma Gloria Arregui, Cardenas, Dalia Lizzett Acosta, Ocampo, Zulma Sarabia, Lopez, Carlos David Diaz, Lizasoain, Luis, Macias, Juan Carlos RodriguezLa primera parte de esta obra se centra en lo relativo a la medición y la evaluación educativas. La segunda, en la investigación aplicada al ámbito docente, como la evaluación de su desempeño y la complejidad en el estudio de comunidades de aprendizaje. Su objetivo es promover la investigación aplicada, para contribuir a transformar los contextos educativos desfavorables.
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La primera parte de esta obra se centra en lo relativo a la medición y la evaluación educativas. La segunda, en la investigación aplicada al ámbito docente, como la evaluación de su desempeño y la complejidad en el estudio de comunidades de aprendizaje. Su objetivo es promover la investigación aplicada, para contribuir a transformar los contextos educativos desfavorables.
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