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La télévision est le média principal sur lequel repose cette réflexion relative à l''état du réseau de communications scolaires que constituent, en France, l''Ecole (l''institution) et l''école (le cadre éducatif). Et c''est à travers une analyse du contenant et des contenus télévisés qu''une théorie voit ici le jour, visant à donner de l''enseignement une nouvelle définition et à reconnaître en l...
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La télévision est le média principal sur lequel repose cette réflexion relative à l''état du réseau de communications scolaires que constituent, en France, l''Ecole (l''institution) et l''école (le cadre éducatif). Et c''est à travers une analyse du contenant et des contenus télévisés qu''une théorie voit ici le jour, visant à donner de l''enseignement une nouvelle définition et à reconnaître en l...
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