Unsichere Bindung von Kindern in der stationären Erziehungshilfe. Ihre Bedeutung und Korrigierbarkeit

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 2,5, Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit widmet sich der Frage, wie sich negative Bindungserfahrungen von Kindern in der stationären Hilfe zur Erziehung korrigieren lassen. Dabei ist das Ziel, sich der entwickelten Fragestellung wissenschaftlich...