Wechselwirkung zwischen Classroom-Management und der Schüler-Lehrer-Beziehung. Eine Analyse

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Karlsruhe, Sprache: Deutsch, Abstract: Zu Beginn dieser Arbeit wird ein Einblick in das Classroom-Management geboten, indem eine Begriffsannäherung (Kapitel 2.1), verschiedene in den Literaturen vertretende Definitionen (Kapitel 2.2) und der historische Wandel (Kapitel 2.3) erläute...