Zur Bedeutung der nonverbalen Kommunikation fur das Classroom Management

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,0, Universitat Hamburg (Fakultat fur Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Ausarbeitung wird untersucht und aufgezeigt, welche konkrete Bedeutung die nonverbale Kommunikation im Hinblick auf das Classroom Management und die Lernenden besitzt. Folgende Fragestellungen werden in dieser Hinsich...