Aufgabenanalyse unter Berücksichtigung der Theorien "komplexe Aufgaben zerlegen" und "faires/kontrolliertes Experiment"

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 1,3, Universität Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit werden zunächst zwei wissenschaftliche Theorien vorgestellt und erläutert. Die erste Theorie, "komplexe Aufgaben zerlegen", umfasst eine strukturierende Unterstützungsmaßnahme des Scaffoldings nach Reiser. Die zweite Th...