Diversität als Herausforderung im Kindergarten. Wie gelingt Inklusion von Kindern mit geistiger Behinderung im Kindergarten?

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: In der folgenden Seminararbeit wird die Fragestellung „Wie gelingt Inklusion von Kindern mit einer geistigen Behinderung im Kindergarten?“ beantwortet, wobei das Vorurteil widerlegt wird, dass Kinder mit Behinderungen ganz oder teilweise ausgeschlossen ...