Hacia la desfragmentacion de la didactica de la lengua materna

Aunque no es corriente hablar de "e;desfragmentacion"e; por fuera del campo tecnologico informatico, utilizamos aqui ese termino para enfatizar en la necesidad de reunir los fragmentos a los cuales muchas veces se reduce la ensenanza de la lengua materna en contextos institucionales. Una fragmentacion tal y en diferentes niveles, como veremos, ha impedido la articulacion consciente de los saberes ...