Investigar en educación
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Pinilla, Ruth Stella Chacon, Perez, Alejandra, Zapata, Noyli Zapata, Villalba, Kevin, Vasquez, Maria Del Mar, Valdivieso, Nataly, Gonzalez, Maria Alejandra Sotelo, Uribe, Elsa Liliana Sierra, Granados, Ingrid Johanna Rodriguez, Forero, Nohora Adriana Rodriguez, Ospina, Joyce Mildred Perez, Asmus, Carlos Alberto Penaranda, Duque, Rodrigo Ospina, Nunez, Carmen Rocio, Caballero, Tatiana Luengas, Lopez-Rodriguez, Nelly Milady, Portela, Laura Ximena Lopez, Romero, Tadiana Guadalupe Escorcia, Ibarra, Erika Fernanda Cortes, Cadena, Lorena Caviedes, Benavides, Fabian, Marcella, Angie Stefania Aguiar, Puentes, Francisco Gonzalez
Investigar en educación: Una estrategia de formación para el cambio es el resultado de arduos y rigurosos procesos de investigación, procesos que fueron liderados por los docentes de pregrado adscritos a la Facultad de Educación de la Universidad El Bosque. Para la realización del libro, los autores contaron con la colaboración de sus estudiantes y de colegas pertenecientes a otras instituciones u...
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Investigar en educación: Una estrategia de formación para el cambio es el resultado de arduos y rigurosos procesos de investigación, procesos que fueron liderados por los docentes de pregrado adscritos a la Facultad de Educación de la Universidad El Bosque. Para la realización del libro, los autores contaron con la colaboración de sus estudiantes y de colegas pertenecientes a otras instituciones u...
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