Lead Like an Ally facilitates positive change by including six leadership strategies, such as clean up the culture, stretch talent equally, establish ally networks, manage meeting behavior, promote belonging, and measure success.
Emma Knights explores who has the power, who makes the decisions, whose voices are heard and how accountability works in England's state school system.
Teacher Preparation and Practice: Reconsideration of Assessment for Learning introduces the reader to a collection of thoughtful research-based works by authors that represent current thinking about assessment.
Este libro surge como una iniciativa para presentar el analisis de cuatro investigaciones cuyo objetivo fue brindar solucion a problematicas de la formacion universitaria.
El presente libro se desarrolla en el marco del "e;Giro Corporal 2018"e; y reune las producciones y debates de un grupo de investigadores que compartieron sus experiencias en la mesa tematica "e;Educacion, practicas y cuerpo"e;, cuyos ejes centrales fueron: "e;Cuerpo y poder"e; y "e;Cuerpo y formacion docente"e;.
Este libro da cuenta de reflexiones que algunos de los profesores de la UPN hicieron despues de haber implementado, con un grupo de docentes de varias regiones, la estrategia denominada por el men y Fecode como Evaluacion con Caracter Diagnostico Formativa (ecdf).
En el marco de la crisis desatada por el COVID-19, se plantea la presente reflexion sobre el papel de las instituciones publicas, especificamente las universidades.
Este libro es producto de la investigacion realizada durante 2016 y 2017 por profesores vinculados a cinco grupos de investigacion de la Universidad Pedagogica Nacional.
El manual Diseno de proyectos sociales desde una perspectiva estrategica, puede ser sin duda de interes para cualquier profesional interesado en la planificacion de proyectos sociales.
El objetivo principal de la exhaustiva investigacion que recogen estas paginas es ofrecer una descripcion comparativa de las caracteristicas de la ensenanza de diversas asignaturas de Psicologia en el pais.
Los marcos mentales vienen a ser, para los autores, convicciones profesionales complejas, basadas en evidencias, que abarcan creencias, valores y concepciones, pero que respetan la importancia de los hechos.
En un contexto donde enseñar implica mucho más que transmitir contenidos, este libro propone un cambio profundo: educar desde el autoconocimiento, la emocionalidad y el liderazgo personal.
Este libro reune las Actas de las III Jornadas de Practicas de la UNPA-UACO y propone una mirada profunda y plural sobre la formacion docente y la ensenanza en contextos diversos.
Descubre cómo transformar tu práctica docente con "Aprendizaje y neurodiversidad", una guía esencial que une teoría y acción para personalizar la enseñanza.
Dieses Handbuch ist fur alle geschrieben, die beruflich mit Beton zu tun haben: Betonprufer, Labortechniker, Mischmeister, Bauleiter, Poliere, Betontechnologen und Quereinsteiger in der Baubranche.
Este libro pretende contribuir a la formacion de educadores ambientales desde el conocimiento didactico del contenido en educacion ambiental (CDCEA), al igual que sus relaciones con la formacion de profesores mediante la educacion a distancia.
Para la Universidad Pedagogica Nacional de Colombia (UPN), la preocupacion por la formacion inicial de maestras y maestros es igualmente evidente, y asi lo demuestran recientes investigaciones adelantadas en su seno.
Los diversos planteamientos de cada una de las lecciones de esta obra nos permiten vislumbrar que hay un campo de investigacion prolifico, en donde se pueden poner en discusion varias interconexiones de areas de conocimiento y de accion, recordando que planteamos el estudio de las dimensiones biologica, economico-politica, filosofica, sociocultural y educativa.
The vision and development of this edited text are driven by a deep desire to ensure that teacher candidates are thoughtfully prepared to more fully address students' needs and create classroom environments that are safe for students and teachers.
All educators in teacher education want to know what factors contribute to the academic success of undergraduate education majors or pre-service teachers.
In the past decades wide-ranging research on effective integration of technology in instruction have been conducted by various educators and researchers with the hope that the affordances of technology might be leveraged to improve the teaching and learning process.
Formar docentes en Lengua materna implica desarrollar, en los estudiantes de las Licenciaturas, la capacidad de resolver situaciones reales en contextos especificos que, por su naturaleza social, no responden directamente a saberes preconcebidos sino que obligan a emplear la teoria como punto de partida.
Esta publicacion presenta los resultados de una investigacion aplicada en la Facultad de Ciencias de la Educacion de la Universidad Tecnologica de Pereira, con la pretension de mejorar la lectura y la escritura de sus estudiantes de licenciatura, en su proceso academico de cuatro anos.
"e;Este libro es producto de la reflexion y el debate permanente al interior del grupo de investigacion ethos et paideia, acerca de la importancia que tiene para la sociedad, y en particular para la Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas, la formacion de educadores en bioetica, biojuridica y biopolitica.
