Pensar la universidad

Hace décadas que nuestras universidades experimentan una profunda crisis.Esta se debate entre su función crítica –como entidad que promueve el diálogo cultural, científico y riguroso capaz de aportar nuevas posibilidades– y su función adaptativa, que responde con eficacia a las exigencias del mercado, impartiendo una formación estandarizada y funcional, a veces cuestionada.¿Cómo hacer frente a est...