Literature: history and criticism

内容简介：这就是我的童年，伴着鸭绿江水度过的一点珍贵的记忆。鸭绿江永远萦回在我的梦中，永不消逝的绿波流过了我的一生。我为着"收复失地""打到鸭绿江边"这些响亮的口号，追随着真理和共产党，开拓了我的生活道路。作者简介：雷加，男，生于1915年，2009年逝世。原名刘涤、刘天达，辽宁丹东人，为东北流亡作家的主要代表人物之一。1937年开始发表作品，1938年入延安抗大学习，同年加入中国共产党。1949年加入中国作家协会。着有长篇小说《潜力三部曲》，短篇小说集《水塔》等诸多作品。曾任中国作协北京分会副主席，中国文联第四届委员，中国作协第三、四届理事等职。

内容简介：思辨能力培养已成为基础教育的重点之一，而英语课程作为培养语言和思维的课程具有相当重要的作用。在梳理已有研究基础上，本书构建出我国中学生英语写作中的思辨能力表征框架，评价学生在英语写作中思辨能力的整体表现，以及不同写作任务和语言水平对思辨能力的影响。本书旨在通过英语写作了解中学生的实际思辨能力，研究其思辨能力发展特点，并探讨如何通过英语写作教学有效提升学生的思辨能力。作者简介：陈则航个人简介：英国诺丁汉大学博士，北京师范大学外国语言文学学院教授、博士生导师，义务教育课程标准修订组核心成员、教育部基础教育外语教学指导专业委员会秘书长、中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会秘书长，中国高校外语学科发展联盟师范类院校委员会秘书长。研究领域：主要从事英语语言教学和英语教师教育方面的教学与研究工作，重点关注阅读教学和思维培养。邹敏个人简介：香港中文大学博士，讲师，研究方向是二语写作教学、思辨能力和语言教师教育，主要教授英语演讲与辩论和高级实用英语写作课程。学术成果：在 Journal of Second Language Writing、Southern African Linguistics and Applied Language Studies 等期刊发表多篇论文，如《Blending learning to argue and arguing to learn in EFL writing instruction: A classroom inquiry》《Navigating co-supervision》《Book review on Portfolio assessment for the teaching and learning of writing》等。陈思雨个人简介：曾与邹敏等人共同进行过 "师范" 校名英译探究的研究，对翻译方面有一定的研究。其他信息：暂无更多公开的详细资料。李晓芳个人简介：暂无公开的详细个人简介。学术贡献：与陈则航、邹敏、陈思雨共同构建英语写作中思辨能力表征框架，在《中国外语教育》上发表《构建英语写作中思辨能力表征框架》。

内容简介：《水浒传》作为中华文化的经典之作一直以来受到各个领域读者的广泛重视，阅读、研究的人都比较多，许多人对其都有深刻的见解，正所谓仁者见仁、智者见智。在这些见解当中，名家大师的见解由于具有一定的权威性和号召力，是备受推崇的。学术大师们读书与治学的方法和富于创造性的学术活动中闪耀着的智慧的光芒，对我们确实有指点迷津的作用。据此，我们设计出版了《大师解读中华文化经典》系列丛书，将名家、名作再次对接，使其更具生命力与感染力。《大师解读三国演义》以鲜明的思想、独特的视角、犀利的文字，用大量的文字资料，多角度地重新审视作者简介：李贵银，女，1979年生，辽宁海城人，辽宁大学文学院副教授。多年来一直致力于从事中国古代碑志文的研究，先后出版《唐前碑志文研究》、《中国历代碑志文话》、《中国古代碑志文小史》、《中国碑志文学史》四部碑志文研究的专著。

内容简介：《翻译教师教学能力研究：结构、现状、发展》聚焦于本科翻译专业教师的教学能力。首先在前人已有研究基础上进一步明确教师教学能力的内涵,借鉴翻译学、教育学、心理学相关理论构建出翻译教师的教学能力结构框架，并参照国际培训、绩效、教学标准委员会（IBSTPI）开发的《教师能力标准》，提出翻译教师的教学能力标准准与等级，为后续实证研究的开展提供必要的理论支撑和实践指南。其次，根据翻译教师教学能力标准与等级制定翻译教师教学能力调查问卷，选取样本院校，对现任翻译教师教学能力现状及其发展状况进行问卷调查，分析其存在的问题。最后，根据对翻译教师教学能力发展方式的调查结果，提出翻译教师自我发展的原则和内控式发展路径。

内容简介：《浮生若梦：红楼梦的前世今生》是《红楼梦》研究的精华之作，收录了王国维、胡适、鲁迅、蔡元培等关于《红楼梦》研究的经典著作。红学研究的流派很多，包括"索隐派""新红学""评论派"等，著者从多个方面对《红楼梦》进行了系统而全面的分析和介绍。作者简介：胡适，汉族，安徽绩溪人。原名嗣穈，学名洪骍，字希疆，后改名胡适，字适之。现代著名学者、诗人、历史家、文学家、哲学家。因提倡文学革命而成为新文化运动的领袖之一。他兴趣广泛，著述丰富，作在文学、哲学、伦理学、红学等诸多领域都有深入的研究。王国维，字伯隅、静安，号观堂、永观，浙江海宁盐官镇人。中国近代著名学者，国学大师，在文学、美学、古文字、考古学等领域成就卓著。他一生著述丰富，有《人间词话》《〈红楼梦〉评论》《宋元戏曲考》《王观堂先生全集》《王国维诗词全编》等，被誉为"中国近三百年来学术的结束人，最近八十年来学术的开创者"。

内容简介：本书是电影《不成问题的问题》工作版定稿剧本，根据老舍发表于1943年的同名小说改编，讲述了抗战时期重庆"树华"农场主任丁务源虽经营不善，却善于周旋的故事。剧本基本沿袭了小说的叙事结构，保留了老舍语言的凝练与幽默，用更多细节还原了20世纪40年代的人情世故、民国风貌。除了独家呈现完整剧本，书中还收录了原著小说、电影主创成员的创作阐述、导演的重磅专访，以及精选的幕后图稿、分镜头表等。读者可结合上述内容揣摩文学经典的改编之道，了解影片的美学选择与创作思路，感受"新文人电影"对文学传统的继承、对现实的关照，全方位见证这部电影的诞生。作者简介：梅峰，北京电影学院文学系副教授。研究领域：外国电影史。参与编剧作品：《颐和园》《春风沉醉的夜晚》和《浮城谜事》。初执导筒并担任编剧的电影《不成问题的问题》，荣获台湾金马电影节最佳改编剧本奖、东京国际电影节最佳艺术贡献奖、北京国际电影节最佳编剧奖。

内容简介：《英语口语教学活动设计》一书将英语口语教学与语音教学、词汇教学、语法教学、听力教学、阅读教学、写作教学相结合，设计出了多种形式新颖、可操作性强的教学活动，为开展口语教学提供了大量可供参考的活动形式。《英语口语教学活动设计》一书是美中教育机构（ESEC）30多年来在华英语培训工作实践的科学总结，是众多美中教育专家合作的产物与思想碰撞产生的绚丽火花，是参与有关工作的中美教育工作者集体智慧的结晶。本书汇集了ESEC 30多年在华英语培训实践探索的部分成果，书中所介绍的教学"点子"，都曾经在ESEC举办的、超过5000个英语培训班中使用过，并在接受过培训的近20万名学员中被证明是有效的，而这本书的内容和结构体系恰恰是以这些"点子"为基础的。本书根据中国中小学英语课堂的特点，将英语口语教学与语音教学、词汇教学、语法教学、听力教学、阅读教学、写作教学相结合，在贯彻中国英语教学课程新标准的基础上，设计出了各种各样生动活泼的教学活动，反复探索适合于中国英语课堂的教学方法。作者简介：（美）余国良，ESEC总裁，《大学英语视听说》教程总主编。范海祥，副编审，外语教学与研究出版社基础英语师训图书项目负责人，长期从事基础英语教育研究工作。

内容简介：中华文化经典一直以来受到各个领域读者的广泛重视，阅读、研究的人都比较多，许多人对其都有深刻的见解，正所谓仁者见仁、智者见智。在这些见解当中，名家大师的见解由于具有一定的权威性和号召力，是备受推崇的。学术大师们读书与治学的方法和富于创造性的学术活动中闪耀着的智慧的光芒，对我们确实有指点迷津的作用。据此，我们设计出版了《大师解读中华文化经典》系列丛书，将名家、名作再次对接，使其更具生命力与感染力。《大师解读中华文化经典》以鲜明的思想、独特的视角、犀利的文字，向各知识层面的读者群介绍并解读中华文化经典。作者简介：于景祥，1960年生，辽宁省昌图县人。文学博士。先后毕业于南京大学中文系、河北大学中文系。获文学博士学位。先后师从程千帆先生、詹福瑞先生。主要的学术专著有：《唐宋骈文史》、《中国骈文通史》、《独具魅力的六朝骈文》、《陆贽骈文研究》、《骈文七论》、《冠绝古今的唐诗》、《成就辉煌的明清小说》、《汉字的演化及其基本常识》等；在《文学评论》、《文学遗产》、《红楼梦学刊》等国家重要学术刊物发表学术论文80余篇。

内容简介：《汉语作为第二语言教学——汉语要素教学》着重讨论了汉语作为第二语言教学中的要素教学问题。除了分析第二语言教学的基本理念和原则外，本书分别讨论了汉语语音、词汇、语法和汉字教学的原则、方法和技巧，同时注重引导学生的理论探索和创新能力，培养国际汉教专业学生的综合能力。作者简介：毛悦，博士，北京语言大学教授，研究方向为对外汉语教学模式及教学法。曾出版《特殊目的汉语速成教学模式研究》、《汉语作为第二语言要素教学》等专著，主编或编写《汉语听力速成》系列、《长城汉语》系列等三十余部汉语教材，并发表论文二十余篇。主持参加科研项目十余项，曾获全国对外汉语优秀教师奖、高等教育国家级教学成果二等奖、北京市级优秀教学成果一等奖。

内容简介：这是一部关于中国最大油气田长庆油田崛起的深度报告。不过，这部石油长庆史，不只是写给长庆人乃至中国石油人的，而是写给每一个与石油天然气有关的人，每一个人的衣食住行与衣食住行里的每一个人，都不会与这个报告没有关系。在长庆铁人看来，为祖国采油就是为祖国加油，为民族采气就是为民族争气。这一句誓言似的格言，是四代长庆人历时五十年锤炼的一块思想的金砖。而油一代的"我为祖国献石油，献了青春献子孙"，虽然只是一声自豪而悲壮的感慨，但却是长庆人奉献初心和青春的真实写照。在作品中，我们不难看到，在新中国70年的建设中，几代石油人挥洒着火热的青春，以饱满的石油之笔，谱写了一部宏阔壮丽的青春史诗。如作家所说，这部《战石油》确实是一部为长庆石油人和长庆石油人的青春竖碑立传之作。作者简介：高凯，当代著名诗人、报告文学作家，中国作家协会会员、甘肃省作家协会副主席、甘肃省文学院院长。诗歌作品曾获得全国优秀儿童文学奖。着有长篇报告文学《拔河兮——脱贫攻坚临潭记》等十余部文学作品。

内容简介：《中华文化与传播》在把握中华文化的总体风貌的基础上，重点介绍了其*核心的一些要素，如历史、哲学、宗教、文学、艺术、生活习俗等等，以期帮助读者构建起对于中华文化整体结构的基本认知。《中华文化与传播》还专门设置了"历史上的中华文化对外传播"和"对外汉语教学中的中华文化传播"两章，以突出对外汉语教学专业的特色，帮助读者扩展视野、增强职业使命感，并具体指导学生的现实教学操作。本书以知识性、理论性、实用性相结合为宗旨，不求面面俱到，而是突出重点，力避艰深晦涩，亦避免流于浅白，力图深浅适中，并充分吸收了各方面**信息和研究成果。作者简介：聂长顺：武汉大学中国传统文化中心教授、日本研究中心学术企划部部长。其在传统文化和跨文化研究方面的学术积累，有助于编委会更好地理解和处理中华思想文化术语在不同文化语境中的传播与交流。

内容简介：《中小学生必读丛书：老子》中，我们整理了具有代表性的各家学说，进行了适当的取舍，以及谨慎的阐释，力求让读者在对"五千言"逐字逐句的解读中，自然而然地体悟"道"和"德"的含义。我们认为，对于这两个内涵丰富、深邃的词汇，任何过于武断和排他的解释，都是不负责任的。也许，真的只有通过"悟"的方式，我们才能理解道家的真谛。作者简介：老子，中国古代哲学家和思想家，道家学派创始人。他朴素的辨证法，和"无为而治"的执政理念，对中国哲学和政治文化发展有着深刻的影响。同时，他也是世界百位历史名人之一。存世有《道德经》（又称《老子》）。其作品的精华是朴素的辨证法，主张无为而治，其学说对中国哲学发展具有深刻影响。在道教中老子被尊为道祖。

内容简介：《纳博科夫长篇小说研究》将目光聚焦于纳博科夫的长篇小说，通过深入分析纳博科夫长篇小说的主题、人物性格、叙事策略、语言特点等，从而分析纳博科夫长篇小说的艺术特色。《纳博科夫长篇小说研究》六个主要章节，分为纳博科夫小说创作的发展与演变，纳博科夫的文学思想，纳博科夫长篇小说的主题，纳博科夫长篇小说的人物形象，纳博科夫长篇小说的叙事策略，纳博科夫长篇小说的语言艺术。作者简介：邱畅，辽宁大学国际交流处副处长兼孔子学院办公室主任。

内容简介：教育部、国家语委组织制定了《公共服务领域英文译写规范》（GB/T 30240），提出了公共服务领域英文译写的基本规则和方法，同时提供了13个服务领域共3,700余条公示语的推荐译文。为宣传《公共服务领域英文译写规范》，编写者编制了这本《公共服务领域英文使用指南》。作者简介：教育部语言文字信息管理司的主要工作是研究并审定语言文字标准和规范，制定语言文字信息处理标准；指导地方文字规范化建设；负责少数民族语言文字规范化工作，指导少数民族语言文字信息处理的研究与应用。

内容简介：萧红的《生死场》是张福贵主编的《东北流亡文学史料与研究丛书》作品卷中的一部。《东北流亡文学史料与研究丛书》是中国首部全面系统整理中国现代时期东北流亡文学及研究成果的大型图书，分为研究卷、史料卷、作品卷，共36册。《生死场》共收录萧红的14篇中短篇小说，包括《生死场》《桥》《离去》《旷野的呼喊》《牛车上》等。《生死场》讲述了20世纪20年代至30年代哈尔滨近郊一个村庄的乡民"生"与"死"的故事。萧红的小说带有一定的自叙传色彩，她打破了传统小说单一的叙事模式，创造了一种介于小说、散文和诗之间的边缘文体，并以其刚柔并济的语言风格、非情节化的结构、独特的写作视角及诗化风格形成了别具一格的"萧红体"小说文体风格，在文学史中独树一帜。作者简介：萧红，女，生于1911年，1942年逝世，中国现代女作家，"民国四大才女"之一，被誉为"20世纪30年代的文学洛神"。学名张秀环，后由外祖父改名为张廼莹。笔名萧红、悄吟、玲玲、田娣等。主要作品有短篇小说《旷野的呼喊》《莲花池》《牛车上》等，中篇小说《生死场》《小城三月》《马伯乐》等，长篇小说《呼兰河传》等。

内容简介：本书共八章。第一章明确本研究涉及的关键词定义。第二章回顾以往翻译技巧研究并介绍翻译技巧的不同分类体系。第三章介绍自然语言处理领域复述句研究，重点关注从双语平行语料库中提取复述句，阐明研究自动识别翻译技巧的原因。第四章提出在标注过程中所使用的翻译技巧分类以及每个类别对应的典型例子。第五章详细介绍人工标注工作的实施情况，比如所用英法语料库的特点、标注工具、标注指南以及标注统计数据，并将标注工作扩展到英汉语言对。第六章详细介绍翻译技巧的自动分类工作，同时分析实验结果。第七章中研究其他框架，以验证研究结果，包括辅助构建复述句资源、辅助评测自动双语词对齐、辅助评估机器翻译质量以及设计辅助法语二外学习的工具四条路线。第八章为结语，总结本研究的结论，并讨论未来的研究方向。作者简介：翟育铭，法国巴黎萨克雷大学计算机专业博士，北京外国语大学人工智能与人类语言重点实验室博士后。现任华北电力大学外国语学院讲师、北京外国语大学人工智能与人类语言重点实验室兼职研究人员，研究方向为计算语言学、计算机辅助语言教学。主持中国博士后科学基金2022年度博士后国际交流计划学术交流项目，参与研发北京外国语大学LingTrans101低资源语言机器翻译系统、北京外国语大学多语智慧学习平台"北外多语"APP及法语在线听写平台，参与教育部首批新文科研究与改革实践项目"外语与人工智能本科专业建设"。发表学术论文十余篇。

内容简介：曹革成的《端木蕻良年谱》是张福贵主编的《东北流亡文学史料与研究丛书》史料卷中的一部。《东北流亡文学史料与研究丛书》是中国首部全面系统整理中国现代时期东北流亡文学及研究成果的大型图书，分为研究卷、史料卷、作品卷，共36册。《端木蕻良年谱》是作者潜心多年整理的有关东北流亡作家端木蕻良生平事迹的一本书。全书按照时间顺序，对端木蕻良的生活、创作和交往做了全面而详细的记录，重视对端木蕻良前后创作风格转变的展示，以此探寻端木蕻良的创作动因、题材来源、写作过程等，从侧面反映了一代知识分子思想的历程。作者简介：曹革成，男，满族，生于1947年，上海人。笔名成歌、葛成。1981年毕业于哈尔滨师范大学历史系。1968年赴黑龙江省生产建设兵团务农，1971年调黑龙江省生产建设兵团跃进山钢铁厂，曾任该厂子弟中学语文教师。大学毕业后历任北京出版社编辑、编辑部主任、副编审，文津出版社副总编辑等职。北京作协少数民族创作委员会委员，辽宁省铁岭市端木蕻良研究会顾问，黑龙江省呼兰河萧红研究会常务理事。1981年开始发表作品。2003年加入中国作家协会。着有长篇小说《四季蛮荒》《闯关东》《鴜鹭湖的女人》，小说散文集《月光曲》，长篇人物传记《跋涉生死场的女人萧红》《我的婶婶萧红》，主编《端木蕻良小说评论集》《端木蕻良与萧红在香港》等。曹革成是端木蕻良先生的侄子。

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内容简介：全书共七章。第一章概述与词有关的术语；第二章梳理词汇习得的相关理论；第三至七章为实证研究，分别从词汇知识习得，课堂环境下的教习得，词汇学习策略，基于语料库的词汇习得，认知语言学、心理加工、动态系统和社会文化视角下的词汇习得等方面全方位介绍词汇习得的研究成果和发展趋势。作者简介：张萍，苏州大学外国语学院教授，博士生导师，剑桥大学访问学者，国家社科基金项目语言学类通讯评审专家和《外语教学与研究》等杂志论文盲审专家；曾主持完成国家社科基金1项，主持省社科基金1项，校重大引导项目1项，其他项目10项；出版专著1部，发表论文30余篇。

内容简介：《文论：文学评论经典》是郭艳红精心选编的一本文学评论集。文学评论是理解和研究文学作品的重要途径。书中所选的文章，代表了不同历史时期和文化背景下的文学评论成果，具有很高的学术价值和启发性。读者可以从中学习到如何从不同角度解读文学作品，了解文学发展的脉络和趋势。对于文学爱好者、研究者和创作者来说，这本书都是一本不可或缺的参考资料 。作者简介：郭艳红，研究文学评论领域，选编经典文论。

内容简介：本书以社会文化理论为切入视角，对四名教育背景与工作环境各异的中学新手外语教师进行了为期2至4年的深入探究。研究采用了叙事探究的方法步入四位新手教师的"生活空间"，通过大量课堂观察、访谈以及教案、反思日志、个人通讯等相关文本资料的收集"捕捉"新手外语教师的学习与发展。作者简介：崔琳琳，英语博士，主要研究方向为第二语言习得、心理语言学、英语教学法。在国家核心期刊上发表研究论文10余篇。出版了《形容词﹡副词》等作品数部;

内容简介：《英语专业四级历年语法考点宝典》是针对英语专业四级考试编写的辅导用书。本书整合了历年英语专业四级考试中涉及的语法重点和难点，全面系统地讲解英语语法知识，帮助考生夯实基础，并提供历年考题和模拟试题，帮助考生强化训练。所有题目均附有详细的解析，根据每个试题的结构以及语境对正确答案进行重点分析，帮助考生举一反三，更好地掌握英语语法。覆盖面广，内容全面——本书系统地整合了历年英语专业四级考试中涉及的语法考点，所有例句和练习都附有详细的解题分析，方便学生自主学习。重点突出，针对性强——通过归纳历年真题的各种典型考点，深入解读命题规律与答题思路，帮助学生迅速抓住考试的重点和难点，提升复习效率。层次分明，使用方便——每个章节均包含历年经典考题回顾、核心语法知识详解以及模拟真题强化训练三个版块，知识点讲解与模拟训练有效结合。分析透彻，讲解全面——根据试题的结构以及语境对正确答案进行重点分析，并对其他选项分别进行排查，帮助学生举一反三，全面掌握英语语法。作者简介：王晶，教授，硕士。吉林大学珠海学院外语系主任、英语专业负责人，中国外语教育协会理事。研究方向是应用语言学，主要研究领域为英语教学法及阅读学。从事英语专业教学三十余年，发表科研论文数十篇，主持编写教材六部，主持或参与多项省级、校级研究课题。

内容简介：随着全球化的加速推进，世界不同国家和区域之间的相互联系与依赖性大大加强，但全球化所带来的种种国际政治、经济、社会和文化冲突又阻碍着其深入发展。在此复杂背景下，构建人类命运共同体具有深远的历史意义与现实意义。本书涉及人类命运共同体视域下的跨文化教育研究、跨文化视域下的的"一带一路"研究、跨文化交际研究、跨文化教学研究等领域，书中既收录了名家之作，如西方跨文化教育研究领域的大家Byram教授的论文，也不乏国内年轻学者的研究成果。这些论文均关注当下鲜活的跨文化问题，有自己的独到发现和新颖主张，读者应能从中获得多方面的启发。

内容简介：建立统一的英语口语能力等级量表对我国英语口语教学和测试具有重要意义。本书详细介绍了《中国英语能力等级量表》口语能力量表的效度论证过程，从量表开发、使用和效度验证的视角构建口语量表的效度验证框架，分析了口语量表的效度，为口语量表的构建、完善和改进提供了启示。全书共七章。第一章介绍了研究背景、目的和内容。第二章对相关文献作了系统回顾和评述。第三章介绍了研究设计。第四至六章分别从口语量表的"内部效度""外部效度"及"后果效度"进行了研究和讨论。第七章总结了研究发现、理论与实践意义和创新之处，指明了今后的研究方向。作者简介：揭薇，上海对外经贸大学副教授，硕士生导师。博士毕业于上海交通大学，研究方向为语言测试与评估，近年来的研究聚焦于能力等级量表的研制开发，发表核心论文数篇，参与完成了多项国家级和省部级相关课题。

内容简介：中央文献作为中国政治思想的权威表述和中国特色话语体系的重要载体，其对外译介与传播是中国共产党向世界阐述自身理念和成就、塑造自身形象的重要途径。《中央文献译介与传播研究》系统回顾和审视中央文献译介与传播及其研究的现状，并在此基础上提出针对性对策和建议，以期有效改善中央文献译介与传播效果，助力我国新时期国际传播和对外话语体系建设。系统回顾了中央文献译介与传播的发展历程，梳理了不同时期的实践成果和特点，同时对当前的译介与传播现状进行了全面分析，包括翻译的质量、传播的渠道、受众的反馈等方面。作者简介：李晶，翻译学博士、二级教授、博士生导师；天津外国语大学高级翻译学院院长、中央文献翻译研究基地常务副主任。主要研究方向为"中译外与党和国家重要文献对外翻译研究"。荣获中国翻译协会"资深翻译家"荣誉称号。

内容简介：本书从《论语》二十篇中精挑细选耳熟能详的句子，以还原现场的方式，讲述了孔子与其弟子对话的场景、情境，娓娓道来，在简明、生动的《论语》解读中使人身临其境，若有所悟。从孔子开始，从《论语》出发，萃取儒家文化经典养分，赋予现代借鉴意义，让孔子思想真正地回归日常、回归生活，让先贤的智慧照亮我们前行的方向。作者简介：王大千，曾任中国孔子基金会理事长、秘书长，《孔子研究》编委会主任，《儒风大家》总编辑。曾任《齐鲁晚报》副总编辑、《生活日报》总编辑、山东新闻大厦董事长、大众报业集团副总经理。系享受国务院特殊津贴专家，中宣部首批文化名家暨"四个一批"文化人才，美国哥伦比亚大学访问学者。主要社会兼职：国际儒学联合会副理事长,"尼山世界文明论坛"副秘书长，《儒藏》编纂委员会秘书长，山东财经大学教授。

内容简介：本书的结构如下：开篇为绪论，主要介绍本研究的目的、理论及实践意义，并对研究步骤与流程做简要概述。第一章和第二章是文献综述。第一章主要对国内外近四十年来有关语篇连贯的研究从研究范式与研究方法两个方面进行综述，重点对van Dijk的宏观结构理论和Hoey的词汇衔接理论进行介绍。前者为本研究的理论基础，为我们进行连贯研究提供了理论框架；后者为本研究提供了连贯研究的操作原则。第二章从作文自动评分、语篇连贯性的测量两个方面对国内外书面语语篇质量评价文献进行述评，之后提出本研究对于语篇连贯的认识、所持基本观点以及评价语篇连贯性采用的方法。第三章与第四章主要报告了本书采用的研究方法。第三章介绍本研究的数据准备情况，包括使用的语料，人工评分标准、过程、结果信度以及训练集与验证集的形成过程等。第四章提出了本研究要解决的研究问题，并介绍所使用的研究工具、语篇连贯性特征的提取方法及过程、数据分析方法与研究流程等。其中专门设立一节内容重点对WordNet语义知识库进行介绍，内容包括该数据库的设计原理、库中主要语义关系以及在本研究中的应用方法等。第五章报告了各种变量与语篇连贯性的相关分析过程及结果，之后根据相关分析结果确定语篇整体连贯性与语篇局部连贯性预测因子。所有预测因子将作为自变量进入多元回归分析。第六章详细介绍学习者书面语语篇整体连贯与局部连贯两个评价模型的构建情况，包括模型的拟合度、方差检验与t检验结果等。之后从人工评分与机器评分之间的相关性以及二者的绝对一致性和相对一致性两个方面详细报告评价模型的验证过程以及最后的验证结果。第七章是本书的总结部分，重点总结了本研究的主要发现及研究的理论价值和实践意义，并分析研究存在的不足之处。之后探讨了今后可供拓展的研究方向。

内容简介：《非均衡的中国经济》从政府、企业、市场三者关系的角度分析了资源配置、产业结构、制度创新和经济波动等问题，深入揭示了中国经济宏观和微观运行机制的特点，提出唯有通过所有制改革，使企业成为真正的市场主体，才能适应价格改革的进程。该书对非均衡理论及国有企业活力问题的创新式研究，为中国1992年以来成功的所有制改革提供了理论基础。作者简介：厉以宁，祖籍江苏仪征，生于南京，北京大学教授，博士生导师。历任北京大学经济管理系系主任、光华管理学院院长，现任北京大学社会科学学部主任、光华管理学院名誉院长、全国政协常委、经济委员会副主任。出版《非均衡的中国经济》等学术专著二十多部，并因为在经济学以及其他学术领域中的杰出贡献而多次获奖。他的经济理论对我国三十多年来经济改革与发展产生了深远影响。《非均衡的中国经济》为中国大百科全书出版社2009版《非均衡的中国经济》的英译版本。该书曾在1998年被评为"影响新中国经济建设的10本经济学著作"之一,是厉以宁教授认为最能反映他学术观点的著作。书中对非均衡理论及国有企业活力问题的创新式研究，为中国1992年以来成功的所有制改革提供了理论基础。本书由陈菽浪老师担纲主译，相信是不可多得的经济学英文著作。

Die Entstehung und die Wirkung literarischer Texte zeitgleich in den Blick zu nehmen, ist das Ziel dieser Studie.

内容简介：中华思想文化术语是中华传统文化的精粹，体现了中华思想的核心概念。为了让更多读者深入了解这些术语，外研社邀请国内外一流专家学者，组成涵盖了哲学、历史、文学、艺术、翻译等众多领域的专家团队。该辑精选编写了100个术语，配合经典权威的例证，辅以精炼的双语释义。作者简介：《中华思想文化术语》编委会由来自多所高校和研究机构的权威专家组成，以下是部分成员介绍2：

内容简介：《历史与建构：文学史研究与书写》是"北京外国语大学中国语言文学学院中文学科建设丛书"中的一册，是学院2019年11月份所召开的学术会议"历史与建构：文学史研究与书写"的论文集。本次会议邀请有30余位从事文学研究的全国知名学者参加，会议主题涉及"百年文学史观反思""文学史撰写模式研究与反思""文学史与经典化""剑桥中国文学史、哥伦比亚文学史及其海外中国文学史的讨论""对未来文学史写作的展望"等多方面，会议所引发的理论思考，将对文学史书写做出强有力的推动。作者简介：詹福瑞，1953年生，毕业于河北大学，文学博士，教授。原国家图书馆馆长，现为北京外国语大学中国语言文学学院院长，国家哲学社会科学基金规划与评审委员，*中文学科教学指导委员会委员，中国古代文学理论学会副会长，中国文心雕龙研究会会长，中国李白研究会副会长，中国屈原学会常务理事。在《文学评论》《文艺研究》《文学遗产》《文艺理论研究》《光明日报》《新华文摘》等国内文科权威学术刊物上发表论文一百多篇。张晓慧，1960年生，毕业于北京师范大学，文学硕士，副教授。北京外国语大学中国语言文学学院执行院长。世界汉语教学学会理事，《国际汉语教育（中英文）》编委会副主任。从事汉语教学与传播30余年，研究方向为语言国际传播、专门用途语言教学和国际汉语教师发展。

内容简介：汉语的"修辞格"和英语的figures of speech，都是指一些非常规的、形象化的表达方式，即所谓的修辞手段。修辞格的问题涉及语言的表达，是修辞学中的一个重要组成部分。本书试图借助语言学研究的最新成果，尤其社会语言学、文化语言学、心理语言学、认知语言学、语用学和语义学等方面的研究成果，从语言与文化两个视角切入，采用交叉论述方式，对英语和汉语的修辞格进行一次比较深入细致的剖析和对比研究。本书分为四个部分：一、基本对应的英、汉修辞格；二、局部对应的英、汉修辞格；三、英语中特有的修辞格；四、汉语中特有的修辞格。作者简介：李国南，教授，长期从事英语修辞学、文体学及英汉对比修辞学的教学与研究工作。著有《英汉修辞格对比研究》《辞格与词汇》等，参编《大学修辞学》等教材，负责中国社科院主持编纂的《语言学名词》"修辞学"部分的术语英译，在国内外发表学术论文80余篇。

内容简介：《超越市场与超越政府：论道德力量在经济中的作用》是一部讨论道德力量在经济中的作用的著作。作为超越市场调节与政府调节的第三种调节，由习惯力量或道德力量进行的调节在社会经济生活中的作用越来越突出。尤其是在非交易活动中，在市场调节与政府调节都不发生作用或受到局限的情况下，道德力量更是显示出其不可比拟的作用。厉以宁教授以哲人的思辨和学者的笔触，从经济学、哲学视角，对习惯与道德调节在经济中的作用进行了深入的论述。而书中所涉及的效率与协调、公平与认同、法律与自律、第三次分配等更是长期以来社会关注的焦点问题。本书沿袭了作者一贯的风格，思想敏锐，语气平和，逻辑严密，可读性强。相信读者会从中获益良多。作者简介：厉以宁, 祖籍江苏仪征，生于南京，北京大学教授、博士生导师。历任北京大学经济管理系系主任、光华管理学院院长，现任北京大学社会科学学部主任、光华管理学院名誉院长。1988年至2002年任七届、八届、九届全国人大常委，七届全国人大财经委员会委员，八届全国人大法律委员会副主任委员，九届全国人大财经委员会副主任委员。2003年至2007年任十届全国政协常委、全国政协经济委员会副主任。2008年至2012年任十一届全国政协常委、全国政协经济委员会副主任。2013年起任十二届全国政协常委。

内容简介：常勤毅的《骆宾基：时代与政治洪流里中国现代作家的一种范型》是张福贵主编的《东北流亡文学史料与研究丛书》研究卷中的一部。全书约20万字，包括《记录与时间的"同步"感受》《刻画与时代的"共时"思考》以及《探索与政治的"横跨"距离》等内容。全书通过对骆宾基近60年来作家、学者生涯及其作品的考察和论述，指出其在中国现当代作家中具有相当涵盖面和典范性的"共时"与"横跨"的特征。洞穿这一"骆宾基式"的典型形成、变化和发展的内外因，剖析他创作心态的内在结构与演化轨迹，客观地评定骆宾基在中国现当代文学史上的地位与作用。作者简介：常勤毅，男，文学硕士，生于1960年，哈尔滨人。长期在媒体工作，现任宁波财经学院学报常务副主编。全国毛泽东文艺思想研究会会员，浙江省美学学会理事，浙江省高校学报研究会理事，宁波市作家协会会员。几十年来在多家媒体和出版物上出版和发表作品1000多万字，并且多篇作品获得省级以上奖。论文被《新华文摘》《人大报刊复印资料》《浙江大学学报》《中国现代文学研究丛刊》等国家一级中文核心报刊全文转载、摘编和发表。出版有《骆宾基论》《人体文化论》《生活美学价值新论——中西文化比照下的人性与时尚》等专著。

内容简介：白朗的《伊瓦鲁河畔》是张福贵主编的《东北流亡文学史料与研究丛书》作品卷中的一部。《东北流亡文学史料与研究丛书》是中国首部全面系统整理中国现代时期东北流亡文学及研究成果的大型图书，分为研究卷、史料卷、作品卷，共36册。《伊瓦鲁河畔》共收入9篇小说，包括《叛逆的儿子》《伊瓦鲁河畔》《老夫妻》《只是一条路》《一个奇怪的吻》等作品。《伊瓦鲁河畔》讲述了日本帝国主义的走狗宣抚员宣讲伪满洲国的"德政"，要老百姓安居乐业、充当顺民的故事。作品歌颂了伊瓦鲁河畔漂筏村农民高尚的民族气节与大无畏的反抗精神。作者简介：白朗，女，生于1912年，1990年逝世，辽宁省沈阳人。原名刘东兰，又名刘莉、弋白、杜微等，白朗是其笔名。1929年与表兄罗烽结婚，1933年在《国际协报》当编辑，编辑《国际公园》《体育》《妇女》《儿童》等周刊，后又创办《文艺》周刊。利用该副刊进行反满抗日宣传。1935年5月，白朗与出狱的丈夫罗烽共同前往上海，并加入左联。1941年白朗前往延安，1945年加入中国共产党。着有散文集《月夜到黎明》，短篇小说集《伊瓦鲁河畔》，中篇小说《为了幸福的明天》，长篇小说《在轨道上前进》等。

内容简介：《孔子的智慧：不完满才是人生》是以记载孔子言论为主，兼记孔子一些弟子言行的一部书。成书于春秋战国之际，由孔子的学生及其再传学生记录整理。涉及哲学、政治、经济、教育、文艺等诸多方面，内容非常丰富，是儒学最主要的经典。同时其语言明晰而生动，堪称语录体的典范。作者简介：孔丘，子姓，孔氏，名丘，字仲尼，汉族，东周时期鲁国陬邑（今中国山东省曲阜市南辛镇）人。中国春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人。孔子集华夏上古文化之大成，是当时社会上的博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师，被联合国教科文组织评选为"世界十大文化名人"之首。成为中国历史上当之无愧的万世师表。

内容简介：本书以现行初、高中英语教材中的课文为原材料，分别对阅读动机的激发、阅读教学目标的设计、教学活动和过程的设计、阅读策略的培养及阅读评价等重要内容进行了深入浅出的阐述。每章均以实际案例导入，并对案例作了具体分析和评价，具有很强的实践性和针对性。本书还提供了很多阅读活动设计的样本，对广大英语教师有直接的指导意义。作者简介：程晓堂简介学术背景：程晓堂是北京师范大学外国语言文学学院教授、博士生导师。他在英语教学理论、应用语言学等诸多领域成果丰硕。他参与国家英语课程标准的研制工作，对英语课程设计和教学大纲规划等方面有深入见解。研究方向：主要集中在功能语言学、应用语言学、外语教育等领域。在国内外学术期刊发表众多相关论文，为推动我国英语教学改革发挥了积极作用。行业贡献：除参与标准研制外，还频繁参与教师培训与学术交流，传播先进英语教学理念。王笃勤简介学术背景：王笃勤也是英语教学领域的知名学者，在教学方法、教学策略等方面有诸多研究成果。他的研究成果为英语教学实践提供了丰富的理论支持，在相关学术期刊发表了许多有价值的文章。研究方向：侧重于英语教学过程、教学方法的有效性以及教师发展等领域。他关注如何优化教学方法来提高学生的英语综合能力，特别是阅读能力的提升。行业贡献：他积极与一线教师合作，开展教学实验，推广自己的教学理念。其研究成果对于改进英语阅读教学实际操作、提升教学质量意义重大。

内容简介：《中国历史地理论集》主要收录了侯仁之从事城市历史地理、沙漠历史地理、中国古代地理学史研究的代表作，同时收录多篇追溯求学经历的文章，展现一代学人的思想与风采。侯仁之的学术工作一方面与国内的社会现实相结合，一方面又与国际的学术前缘相接轨，《中国历史地理论集》的出版力求突出侯仁之作为研究者和文化交流使者的双重身份。收录的大部分中英文稿均为侯仁之撰写，其中有几篇为首次发表。作者简介：侯仁之（1911—2013），历史地理学家，北京大学教授、中国科学院院士。侯仁之是中国现代历史地理学的重要奠基者和开拓者，主要从事城市历史地理、沙漠历史地理，以及中国古代地理学史、历史地理学方法论方面的研究，在理论与实践两方面为中国历史地理学的发展作出了重要贡献。主要代表作有《历史地理学的理论与实践》、《历史地理学四论》、《侯仁之文集》、《北平历史地理》等，主编《北京历史地图集》、《北京城市历史地理》等。

内容简介：《翻译质量评价的标准与自动评价方法研究》结合作者十几年来在该领域的研究成果，全面阐述了翻译质量评价的相关问题，既有语言学角度的评价标准介绍，又有技术层面的自动评价方法研究。具体包括的内容有：（1）介绍了语言学视角的翻译质量评价标准和评价体系的构建；（2）详尽地分析了经典和前沿的自动译文评测方法；（3）介绍了评估评测算法的指标和国际上开放的机器翻译评测平台；（4）针对译文中的错误识别问题，介绍了目前的主要错误自动检查方法；（5）介绍了学习者翻译语料库和机器翻译语料库的建设，总结了比较著名的几个翻译语料库的特点；（6）介绍了自动文摘、网页文摘和图像生成描述文本的质量评价方法，以期对翻译自动评价有所借鉴；（7）对译文评价研究前沿问题进行了讨论和展望。作者简介：秦颖，北京外国语大学计算机系副教授，北京邮电大学智能研究中心博士，北京外国语大学中国外语教育研究中心博士后。主要研究方向：计算语言学、机器翻译和翻译质量自动评价。主持国家社科基金项目2项、北京市社科重点项目1项，参与完成国家社科基金重大项目2项，近几年发表论文19篇、专著1部。

内容简介：《中国传统文化关键词（汉英对照》是以大学生和教师为读者对象，特别是文史哲学科的大学生，为其写作论文提供关键词的中英文释义。所选300例文化关键词精选自"中华思想文化术语"已出版的图书1-7辑。按中文关键词拼音排序。《中华思想文化术语》为"中华思想文化术语传播工程"的成果之一，每辑收录100条中华思想文化术语，以中英文双语的方式进行阐释。这些术语反映了中国传统文化特征和民族思维方式，体现了中国核心价值，编写者用易于口头表达、交流的简练语言客观准确地予以诠释，目的是在政府机构、社会组织、传播媒体等对外交往活动中，传播好中国声音，讲好中国故事，让世界更多了解中国国情、历史和文化。作者简介：《中华思想文化术语》编委会，由袁济喜等人组成。袁济喜，中国人民大学国学院教授，中国人民大学孔子研究院学术委员，北京大学美学与美育研究中心客座教授。王博，北京大学副校长，教授，北京大学儒学研究院院长、道家研究中心主任。聂长顺，武汉大学中国传统文化中心教授、日本研究中心学术企划部部长。黄友义，曾任国际翻译家联盟副主席、外文局副局长兼总编辑、中国翻译协会秘书长，现任中国翻译协会副会长、全国翻译专业资格（水平）考试英语专家委员会主任。

Originalia:- Baydak, Alexandra: Nominationsprinzipien der selkupischen Behausung fur Tote- Burkova, Svetlana: Markers of the inchoative meaning in Tundra Nenets- Khanina, Olesya Andrey Shluinsky: Choice of case in cross-reference markers: Forest Enets non-finite forms- Klumpp, Gerson: On Kai Donner's phonograph records of Kamas- Knuppel, Michael: Die Einbeziehung samojedischer "e;Befunde"e; in die jukagirischen Studien- Koponen, Eino: Beitrage zur uralischen Wortbildungslehre mit besonderer Berucksichtigung des Samischen- Kryukova, Elena: Typologische Parallelen des Ketischen und Selkupischen unter arealem Aspekt- Mus, Nikolett: The Typology of Northern Samoyedic Words- Volzhanina, Elena: The nomadic way of life and the preservation of the native language among Nenetses of the Yamal at the turn of the 21st century- Wratil, Melanie: The distribution and reference of subject and object personal pronouns in NganasanForschungsberichte:- Dobzhanskaya, Oksana: Die Geschichte der musikethnologischen Forschung bei den samojedischen Volkern- Khakimulina, Olga: Ethnographische Museumssammlungen von Taimyr bei der Bildung der ethnokulturellen Umgebung in der RegionDiskussion und Kritik:- Blokland, Rogier: Rezension Eberhard Winkler: Udmurtische Grammatik.

内容简介：《汉语口语教学用话题分类分级常用词句式篇研究》重点探讨了影视汉语教学、话题教学、影视话题自动分割与分级的方法，常用句、交际构式抽取与分级的方法，以及词语聚类与分级的方法。影视字幕是连续的对话流口语文本，是基于各个交际场景的话题的集合，影视作品又是多媒体的、有趣的视听资源，非常适合用于多媒体汉语口语教学。本书基于影视字幕资源、语言教学的"极简方案"和经济原则，结合"话题—交际图式—常用会话—常用句—交际构式—常用词语"，构建了汉语口语教学必需、常用的，按话题分类、难度分级的会话、句子和词语资源。本书对于专门用途汉语教学、话题词表、词汇等级大纲建设有较大参考价值。作者简介：刘华，男，1975年生，博士，暨南大学教授、暨南杰青、博士生与博士后导师，广东省"千百十工程"省级优秀人才，国家语委语言文字应用研究优秀中青年学者，北京成像技术高精尖创新中心（首都师范大学）、北京语言资源高精尖创新中心（北京语言大学）兼职研究员。

内容简介：全书共十二章。第一章概述互动与二语习得的关系、同伴互动的定义及其对二语学习的促进作用。第二章论述同伴互动的基本概念，包括任务、协商、修正性输入与输出、同伴反馈、语码转换、调节、语言相关片段、同伴支架、互动能力等。第三章从认知互动、社会文化、社会认知等理论视角阐述同伴互动的主要理论和观点。第四章介绍同伴互动的常用研究方法。第五章至第十一章依次评析同伴协商互动、同伴互动模式、同伴互动中的纠正性反馈、同伴互动中的母语使用、同伴互动影响因素、网络环境下的同伴互动、内容—语言融合环境下的同伴互动等领域的重要研究成果。第十二章展望同伴互动研究的未来发展趋势。作者简介：徐锦芬，华中科技大学教授，博士生导师，博士后合作导师，国务院政府特殊津贴专家，中国二语习得研究专业委员会副会长，全国外语教师教育与发展委员会常务理事，全国英语写作教学与研究专业委员会常务理事。SSCI一区期刊System和Language Teaching Research编委，多家SSCI及CSSCI外语类核心期刊外审专家。主要研究方向为外语教育、二语习得、自主学习、教师发展。已主持完成2项国家社科基金、教育部人文社科基金等省部级以上重要课题20多项，并新获批国家社科重点项目。在SSCI及CSSCI等期刊上发表论文140多篇，在2009年学科高被引作者前100名排行中，位列全国外语学科第4位；2017年入围中国哲学社会科学最有影响力的学者之一（语言学学科排名12）。出版专著和主编各类教材共30多部，获省级教学成果一等奖。研究领域： 教师教育与发展、母语/二语习得、专门用途英语。

内容简介：《外语学与教的心理学原理》从学习心理学和教学心理学的视角论述了外语学习与教学的心理过程和原理。全书分为两个部分：第一部分"外语学习心理学"包含三章；第二部分"外语教学心理学"包含五章。通过《外语学与教的心理学原理》，读者不仅能充分了解外语教师应该"教什么"、 "怎样教"，而且知道"为什么要这样教"以及"什么时候要这样教"。《外语学与教的心理学原理》不仅注重目标和方法，而且注重原因和过程，有助于增强外语学科教学的科学性和自觉性，且对增强外语教师的自我认知意识、教学反思意识等也有较高的参考价值。作者简介：张庆宗，湖北大学学术委员会委员、外国语言文学硕士学位点负责人、高等人文研究院学术委员会委员，华中师范大学兼职博士生导师，华中农业大学、湖北师范学院特聘教授。毕业于澳大利亚新南威尔士大学，获博士学位。研究方向为英语教育、应用语言学。

内容简介：跨文化能力在全球化时代成为跨学科研究的主要概念之一，具有不可或缺的重要性。《跨文化能力研究》围绕跨文化能力概念界定、理论视角建构及评估方法三个基本问题，梳理与评析国内外研究成果，探索未来的研究方向。全书共分为八章。第一章对跨文化能力三个基本问题作简要阐述。第二章回顾20世纪60年代以来跨文化能力研究的历程，昭示其发展脉络。第三至五章综述、归纳与评介32个具有代表性的跨文化能力理论和模型，不仅包括西方视角，而且涵盖亚非与中东文化的非西方视角。第六、七章探讨如何评估跨文化能力及相应的评估工具。第八章对未来的研究进行展望，提出新的研究议题。本书兼具学术性、前沿性和引领性，适合跨文化研究领域的硕博研究生、年轻教师和研究者作为研究参考，同时也适合对培养具有跨文化能力的国际化人才感兴趣的外语教师与研究者参阅。显示全部信息作者简介：戴晓东，上海师范大学外国语学院副教授，中国跨文化交际学会副会长，上海师范大学外国语学院跨文化研究中心主任，主要从事跨文化交际理论和跨文化能力研究，其成果发表在《欧洲研究》、《美国研究》、《学术研究》、《社会科学》、China Media Research和Journal of Multicultural Discourses等国内外专业期刊上。

内容简介：句法类型学是一门专注于从句法学角度对语言进行归类、比较和解释的学科。本书采用句法类型学研究的理论"中立"视角，对不同理论范式的句法类型学研究进行梳理，力图通过句法类型学的多视角分析，展现语言结构的多样性和普遍性。全书共七章。第一、二章介绍句法类型学研究的理论基础、核心概念、理论范式和方法策略，旨在为全书内容提供理论视角。第三、四章以发展路径为线索，分别梳理国内外句法类型学的研究进展，对部分具有代表性的研究成果进行评介。第五章评述形式生成类型学研究。第六章结合具体案例，展示现代实验技术在句法类型学研究中的运用。第七章概括当代句法类型学研究的趋势，并思考该领域研究未来可能的走向。本书理论与实践紧密结合，分析视角多元，兼具学术性、前沿性和引领性，可供生成语法、语言类型学及句法学研究领域的教师、硕博研究生及研究者参考。作者简介：司富珍，北京语言大学教授，语言与人脑科学专业博士生导师、博士后合作导师，乔姆斯基研究所所长，生物语言学及脑科学实验室主任。曾主导申报并获批全国首批语言学本科专业，是北京语言大学语言学系首任系主任。句法制图国际研究协会创会会长，奥地利维也纳大学客座教授。曾赴伊犁师范学院（现伊犁师范大学）工作，是中组部第六批援疆干部。主要研究兴趣包括理论语言学、语言与人脑科学、乔姆斯基学术思想研究、科学哲学等。发表论文60余篇，出版著作9部。李富强，博士，中国科学院大学外语系讲师，句法制图国际研究协会理事会成员。主持和参与省部级项目2项，校级项目2项，在《外语教学与研究》《语言学研究》《语言战略研究》《北京第二外国语学院学报》等期刊发表学术论文多篇，曾受国家留学基金管理委员会资助在日内瓦大学访学。研究兴趣包括句法制图、生成类型学和英汉语比较研究等。王竹叶，北京语言大学语言学系语言与人脑科学专业博士研究生，研究兴趣包括理论语言学、语言类型学等。田英慧，北京语言大学语言学系语言与人脑科学专业博士研究生，研究兴趣包括语言理论与实验研究、生物语言学等。

内容简介：本书以研究者的"部分自传"为主题，叙述了研究者早期的数学学习故事和日语学习经历；研究者作为教师的教育经历；以及对"研究"认识变化的故事研究者的自传性叙事：以作者的 "部分自传" 为开篇，讲述了作者早期的数学学习故事、日语学习经历以及作为教师的教育经历等，展现了作者自身的学习和研究历程，为后续对日本口语教师的研究埋下伏笔。日本口语教师的教学生活调查：采用文化人类学的调查手法，对日本口语教师凉子的教学生活进行了为期一年的现场调查。详细叙述了凉子的日语教学课堂情况，包括她所采用的教学方法、课堂上与学生的互动等，如凉子放弃全日本崇尚的任务学习法，采用被视为极其落后的语法和句型操练教学法，却让原本毫无自信的学生变得生动活泼、踊跃发言，使课堂变成了 "有心流动" 的课堂。社会、文化、心理因素的探究：细腻探究了故事背后影响课堂教学实践和教师专业知识的社会、文化、心理等因素。分析了日本的 "集体等级文化" 对教师教学和学生学习的影响，以及教师个人的成长经历、教育哲学和人格品质等在教学中的体现和作用。作者简介：李晓博是一位在教育领域，尤其是教师专业知识叙事探究方面有深入研究的学者。教育背景与研究领域教育背景：李晓博可能在教育学、课程与教学论等相关专业接受过系统的学术训练。这种专业背景为她从事教师专业知识相关研究提供了坚实的理论基础。研究领域：她专注于教师专业知识的叙事探究，通过叙事研究的方法深入挖掘教师在课堂中的知识运用、发展以及对教学实践的影响。这种研究视角有助于深入理解教师的专业成长和教学过程中的知识建构。学术贡献著作成果：《有心流动的课堂：教师专业知识的叙事探究》是她的重要著作。在这本书中，她采用叙事探究的方式，深入课堂教学实际，关注教师专业知识在课堂中的动态呈现。这种研究方法能够生动地展现教师的教学实践和知识的运用，为教师教育和教学研究提供了新的视角。

内容简介：《罗烽白朗研究》是评论家巫晓燕近年来创作的一部有关东北流亡作家罗烽、白朗夫妇的学术研究著作，也是张福贵主编的《东北流亡文学史料与研究丛书》研究卷中的一部。全书共分为三部分，包括《上编：创作与研究综述》《中编：白朗创作研究》以及《下编：罗烽创作研究》。上编主要讲述罗烽、白朗的创作经历及学术界目前对他们作品的研究；中编主要分析了白朗的中短篇小说、散文以及报告文学的创作特点，并把她置于女性写作群体中进行纵向考察；下编主要研究罗烽小说的特质以及罗烽对鲁迅乡土书写与知识分子精神的双重延续，并深入分析了罗烽作品中的精神意识。作者简介：巫晓燕，女，生于1973年，辽宁沈阳人。2005年毕业于山东师范大学中国现当代文学专业，文学博士，教授、硕士研究生导师。中国当代文学学会会员、辽宁省理论家协会会员、辽宁省鲁迅研究会秘书长。主要从事中国当代文学与文化研究。近年来在《山东文学》《当代作家评论》《小说评论》《解放军艺术学院学报》等刊物上发表学术论文《民族文化与当代叙事》《试论中国90年代后的文化冲突》《历史叙事中的审美想象》等10余篇，参编著作3部。

内容简介：《水塔》是雷加的短篇小说与报告文学合集。全书共收入短篇小说10篇、报告文学5篇，包括《水塔》《一支三八式》《麦地的梦》《国际友人白求恩》《游击大队长》等。《水塔》主要讲述了铁路工人小袁接到上级爆炸水塔的命令后克服困难出色地完成了上级任务，配合了游击队的作战。《一支三八式》讲述了一个排在战斗撤退时六班长没有退下来，战士们非常不安，有人担心六班长的生死，有人为六班长带着的一支*新型的三八式枪可能落入敌人手里感到可惜。为了寻找六班长，曹清林一个人再一次爬上山头，却在无意中担当了掩护五连的撤退任务。几经周折后，曹清林终于找到了那支三八枪，他用这支枪和敌人展开了激烈的战斗，最后英勇牺牲了。作者简介：雷加，男，生于1915年，2009年逝世。原名刘涤、刘天达，辽宁丹东人，为东北流亡作家的主要代表人物之一。1937年开始发表作品，1938年入延安抗大学习，同年加入中国共产党。1949年加入中国作家协会。着有长篇小说《潜力三部曲》，短篇小说集《水塔》等诸多作品。曾任中国作协北京分会副主席，中国文联第四届委员，中国作协第三、四届理事等职。

内容简介：《东路线上》是塞克的文学作品集，本书包括《东路线上》《流民三千万》《农民进行曲》《老乡，上战场》等。话剧《流民三千万》以东北200多名矿工因帮助抗日义勇军抗日而遭到日军的轰为背景，着重塑造了一个知识分子周克明在被押解途中路过一个小旅店，意外见到了自己的母亲、妻子。其妻偷偷给他送钱送饭，后被日军发现毒打致死，其母也因日军毒打而死去。后来，日军又强迫其他犯人将周克明活埋。作品表现了东北沦陷后三千万民众对日本侵略者的血泪控诉。这些作品主要写于抗战期间，虽带有一定的时代痕迹，但也从客观上记录了那个风云变幻的时代，具有一定的史料价值。作者简介：塞克，男，原名陈秉钧，生于1906年，1988年逝世，河北霸县（今霸州市）后卜庄人。曾用笔名陈凝秋、塞克。塞克是我国重要的诗人、剧作家、画家、翻译家，也是中国抗战文艺的领军人物。代表作有小说《东路线上》，抗战剧目《流民三千万》《铁流》，歌曲《救国军歌》《心头恨》《抗日先锋队》等。