Philosophy and theory of education

The Literary Agenda is a series of short polemical monographs about the importance of literature and of reading in the wider world and about the state of literary education inside schools and universities.

No school district can be all charismatic leaders and super-teachers.

No school district can be all charismatic leaders and super-teachers.

CJ (Jonty) Driver has enjoyed a long and distinguished career in education in the UK and overseas, including three headships.

A teacher's job is to create an environment where our students' engagement in learning proceeds towards an intended direction.

El jardín es escuela porque allí aprendemos a estar con otros, a salir de nosotros mismos.

What is a university?

¿Cuál y cómo debe ser la relación entre sociedad y universidad?

researchED is an educator-led organisation with the goal of bridging the gap between research and practice.

¿Cuál y cómo debe ser la relación entre sociedad y universidad?

Life for girls is a battle of contrasting expectations, being told you should be 'empowered' but also be a 'good girl', putting others first but still striving for perfection yourself.

After a Damascene moment following a school trip to the US, Sir Iain Hall realised the UK's approach to urban education is all wrong.

researchED is an educator-led organisation with the goal of bridging the gap between research and practice.

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La educación para la paz es de gran significación en el ámbito educativo del país, de gran importancia son también las propuestas pedagógicas que se presenten para la formación de Maestros, ya que constituye un complemento más, para ayudar a mejorar la convivencia pacífica en las instituciones de educación superior y demás escenarios del territorio, siempre y cuando se generen estrategias didácticas aterrizadas y contextualizadas para la enseñanza-aprendizaje.

researchED is an educator-led organisation with the goal of bridging the gap between research and practice.

Sonia Blandford, CEO of award-winning charity Achievement for All, writes brilliantly and honestly about the facing up to the realities of the white working class and how to address social mobility from the inside.

La estrategia RIES (Respira, Inhala, Exhala y Suspira), configurada a partir de la integración de los hallazgos de las neurociencias, la psicología y la educación, ha sido la base para escribir el presente libro, en el que se propone un Modelo Formativo de Autogestión emocional que busca mejorar la salud mental.

In his manual, Getting Into College, Leana provides both broad and very specific advice and information that will help high school students gain admission to the college of their choice.

researchED is an educator-led organisation with the goal of bridging the gap between research and practice.

La pedagogía, la psicología y las neurociencias cuentan hoy con ideas muy valiosas para acompañar a los niños y las niñas en su camino de aprendizaje, ideas que pueden ayudarnos a resolver muchas de las cosas que nos desvelan como padres.

Los acontecimientos vividos recientemente han generado cambios profundos en las dinámicas sociales con consecuencias que pueden y deben constituirse en oportunidad de cambio, de mejora y de proyección.

What is a university?

'The Forgotten Third' is a provocative collection of essays which poses the fundamental question: 'Do a third of school students have to fail so that two-thirds can pass?

researchED is an educator-led organisation with the goal of bridging the gap between research and practice.

C.

C.

Lawrence Kohlberg (1927-1987) was one of the key figures in generating theories of human development.

Con este breve ensayo el historiador francés Jean de Viguerie quiere iluminar a padres y profesores sobre los orígenes del actual declive del sistema educativo.

Estamos en una encrucijada social y educativa.

Un nuevo enfoque a la máxima "vivir conforme a la naturaleza" a partir de otra manera de entender nuestra humanidadLas plantas pueden ayudarnos a comprender las contradicciones humanas y sirven de inspiración en "la ardua ciencia de saber vivir bien", de la que hablaba Montaigne.

Este ensayo constituye la primera traducción al español de The Rise and Progress of Universities: una traducción cuidada y bella de este texto del cardenal John Henry Newman que viene a completar, junto a La idea de la universidad, sus escritos sobre este tema.

El amplio ámbito de la Pedagogía, como ciencia social que se alimenta de otras muchas ciencias, permite abarcar múltiples contextos.

En un mundo diferente del nuestro y en un tiempo desconocido, Évenor dejará su vida como artista para dedicarse al arte de la pregunta: la Filosofía.

La dirección de un proceso educativo desarrollador debe brindarles a los estudiantes la posibilidad de aprender a aprender.

Este ensayo constituye la primera traducción al español de The Rise and Progress of Universities: una traducción cuidada y bella de este texto del cardenal John Henry Newman que viene a completar, junto a La idea de la universidad, sus escritos sobre este tema.

El trabajo recoge la revision documental hecha por el autor en su tesis doctoral desde la obra de la Filosofa Martha Nussbaum, desentrananado sus apuestas teoricas en relacion con la formacion para la ciudadania y el papel que juegan hoy las Humanidades en los contextos universitarios para alcanzar dichos trazados.

La pedagogía de la alteridad tiene su origen en la ética de Levinas, entendida como imposibilidad de desprendernos del otro sin arriesgar nuestra identidad como humanos; es un viaje al otro sin retorno; renunciar a sí mismo para encontrarse con el otro, sin más equipaje que la propia fragilidad de quien se siente necesitado de acogida y cuidado.