Este libro expone diferentes trabajos de investigacion educativa vinculados al proyecto ECALFOR, Evaluacion de la formacion del profesorado en America Latina y Caribe.
Teil 1 der Erziehungskunst von Rudolf Steiner, Begründer der Anthroposophie und der Waldorfpädagogik, zur allgemeinen Menschenkunde als Grundlage der Pädagogik.
Esta obra se encuentra organizada en torno de la construcción de propuestas pedagógico didácticas, en cuyo interior se albergan los recursos de enseñanza.
La primera parte de este libro presenta el camino recorrido en la incursion de las tecnologias de informacion y comunicacion en los procesos educativos, el cual inicia con la idea de tecnologia como elemento constructor de cultura, con avances que han propiciado cambios en las sociedades como la feudal, pasando por la industrial hasta la del conocimiento.
Esta publicación busca nutrir el debate acerca de problemáticas de la enseñanza de Lengua y Literatura en la escuela e incidir en la formación de los docentes de nivel primario y secundario desde la perspectiva del interaccionismo sociodiscursivo.
This volume explores the potentials and perspectives upon educational diplomacy,promoting a better mutual understanding on the European and the Chinesetraditions and their visions for the future.