Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Führung und Personal - Mitarbeitermotivation, Mitarbeiterzufriedenheit, Note: 1,7, Hochschule Fresenius Idstein, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Hausarbeit ist, das Konzept und die Wichtigkeit narrativer Methoden innerhalb der internen Unternehmenskommunikation vorzustellen und aufzuzeigen, wie effektiv es für ein Unternehmen sein kann.
Masterarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Führung und Personal - Recruiting, Note: 2,0, FOM Hochschule für Oekonomie & Management gemeinnützige GmbH, München früher Fachhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Da Chatbots bereits seit einigen Jahren in den verschiedensten Bereichen zunehmend an Beliebtheit gewinnen und die allgemeinen Nutzerzahlen von virtuellen Assistenten angestiegen sind, haben sich bereits einige Forscher mit diesem Themenbereich beschäftigt.
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Führung und Personal - Recruiting, Note: 1,0, Universität Kassel, Sprache: Deutsch, Abstract: Öffentliche Verwaltungen führen regelmäßig Personalauswahlverfahren durch, um neues, geeignetes Personal zu identifizieren.
Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Führung und Personal - Employer Branding, FOM Hochschule für Oekonomie und Management gemeinnützige GmbH, Hochschulstudienzentrum Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Employer Branding hat in den letzten Jahren zunehmend an Bedeutung gewonnen und ist zu einem zentralen Thema für Unternehmen geworden, die im globalen Wettbewerb, um qualifizierte Mitarbeiter, erfolgreich sein möchten.
Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Führung und Personal - Mitarbeitermotivation, Mitarbeiterzufriedenheit, Note: 2,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Unternehmen müssen sich kontinuierlich an veränderte Bedingungen anpassen, um weiterhin erfolgreich zu sein.
Masterarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Führung und Personal - Personalführung, Note: 2, (IU Internationale Hochschule) (Projektmanagement), Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Arbeit ist es, das bestehende Verhalten von Führungskräften kritisch zu reflektieren und herauszuarbeiten, welche Führungsstile, -rollen und -eigenschaften in Zukunft Bestand haben werden.
Masterarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Führung und Personal - Personalführung, Note: 1,0, Universität Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In Folge eines zunehmend arbeitnehmergetriebenen Arbeitsmarktes, einem fortschreitenden Mangel an Fachkräften sowie einem sich wandelnden Karriereverständnis und damit einhergehenden neuen Karriere- und Beschäftigungskonzepten werden Unternehmen damit konfrontiert sich gegenüber atypischen Beschäftigungsformen zu öffnen.
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Führung und Personal - Mitarbeitermotivation, Mitarbeiterzufriedenheit, Note: 1,7, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: In den aktuellen Zeiten des rapiden technologischen Fortschritts bleibt kein Unternehmen vor den Einflüssen und neu entstandenen Gegebenheiten der digitalen Transformation verschont.
Domestic Violence and Abuse as a Shadow Pandemic investigates, analyses and presents statistics to assess the claim by UN WOMEN that domestic violence constituted a 'shadow' pandemic to the COVID-19 pandemic.
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich VWL - Arbeitsmarktökonomik, Note: 1,0, Fachhochschule des bfi Wien GmbH, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit Futurologie und futurologischem Denken, und welche Auswirkungen diese neue Wissenschaft auf die Arbeitswelt hat.
Masterarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 2,5, Allensbach Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Masterarbeit beschäftigt sich mit der Frage, welche Faktoren für die Arbeitgeberattraktivität aus Sicht der Generation Z im südbadischen Raum von besonderer Bedeutung sind.
El misterio de las voces interiores estudia una de las mas complejas y asombrosas dimensiones del lenguaje humano: la endofasia, el acto de hablarse a si mismo en la mente.
This book looks at the fundamental question of why we take pleasure in art through a relatively new perspective of neuroaesthetics and explores the close links between cognitive and affective processes used in understanding art and science.
Educating Anxiety explores how anxiety can be transformed from a debilitating force into a creative and formative presence in students' lives and offers practical ideas for doing so in the context of higher education.
Educating Anxiety explores how anxiety can be transformed from a debilitating force into a creative and formative presence in students' lives and offers practical ideas for doing so in the context of higher education.
This book looks at the fundamental question of why we take pleasure in art through a relatively new perspective of neuroaesthetics and explores the close links between cognitive and affective processes used in understanding art and science.
Belief as Emotion argues that belief is a type of emotion, where emotions are understood as irreducibly blended states that transcend the cognitive/non-cognitive divide, containing representational, motivational and phenomenological elements.
This compelling collection shines a light on the personal, professional, and organisational challenges that shape life in schools, revealing how a deeper understanding can build a more emotionally intelligent school culture.
Belief as Emotion argues that belief is a type of emotion, where emotions are understood as irreducibly blended states that transcend the cognitive/non-cognitive divide, containing representational, motivational and phenomenological elements.
This book offers a vital psychoanalytic overview of antisocial personality disorder, a condition that causes great distress to its sufferers, their families, and society.
In many ways, the virtue of courage seems to be one of the most ubiquitous and simple virtues, and that apparent simplicity may result in courage garnering less attention than many other virtues.
The Neuropsychology of Anxiety first appeared in 1982 as the first volume in the Oxford Psychology Series, and it quickly established itself as a classic work in the psychology and neuroscience literature.
The Neuropsychology of Anxiety first appeared in 1982 as the first volume in the Oxford Psychology Series, and it quickly established itself as a classic work in the psychology and neuroscience literature.
In many ways, the virtue of courage seems to be one of the most ubiquitous and simple virtues, and that apparent simplicity may result in courage garnering less attention than many other virtues.
Dialogues for Discovery: Improving Psychotherapy's Effectiveness teaches psychotherapists of all modalities how to help their clients make more frequent and higher quality discoveries in every therapy session.
Dialogues for Discovery: Improving Psychotherapy's Effectiveness teaches psychotherapists of all modalities how to help their clients make more frequent and higher quality discoveries in every therapy session.
In this practical guide, Shannon Hodges draws on his 40 years of experience as counselor, clinical supervisor, consultant, author, and trainer in sharing information to help clinicians and clients in the healing journey of treating PTSD, anxiety, phobias, and stress.