Einer der ganz groen Essays der philosophischen Ethik in neuer Ubersetzung, mit Kommentar und einfuhrendem NachwortWilliams' Text diskutiert eines der faszinierendsten Probleme der Ethik: Wir bewerten uns als Handelnde oft danach, ob unser Handeln erfolgreich war auch wenn dieser Erfolg jenseits unserer Kontrolle lag.
Seit der Jahrtausendwende wurde das (Literar-)Asthetische Lernen durch eine bildungspolitische Zasur in den Hintergrund gedrangt, doch nun gibt es Bestrebungen, dies wieder zu andern.
El papel de la literatura en la escuela ha sido un tema de amplia reflexion, que ha llevado a reconocer una gran diversidad de factores que tienen que ver con su importancia en la formacion integral de todo individuo, asi como con numerosas discusiones acerca de su tratamiento en el aula.
En este segundo volumen de la serie Problemas para pensar en matemáticas, los autores presentan la secuenciación de problemas que han diseñado para la segunda unidad del curso de 1º ESO: potencias y raíces.
Este es un libro producto de la revision bibliografica y la reflexion personal como docentes de geometria euclidiana, surgio la necesidad de plantear una unidad didactica basada en el planteamiento y la resolucion de problemas que promuevan el desarrollo del razonamiento geometrico en estudiantes de educacion superior, especialmente del curso de geometria euclidiana.
Esta obra muestra los principales factores que deben ser tomados en cuenta ante la trascendental decisión de estudiar psicología y responde a las preguntas ¿por qué?
La Educacion Matematica en los niveles de Basica Secundaria y Media en Colombia requiere desarrollar un sustento epistemico en los campos disciplinares de la pedagogia y la didactica para afianzar el quehacer docente en las aulas de clase.
La escritura es una práctica sustancial que atraviesa todo el proceso de construcción de conocimiento, desde los primeros apuntes de ideas hasta la versión final de un texto.
En plena era de la información y las comunicaciones, los avances tecnológicos y las nuevas dinámicas del mercado exigen tanto a ingenieros como diseñadores el conocimiento de herramientas CAD que, además de representar los diseños, permitan comunicarlos y compartirlos en línea, trabajar colaborativamente y emplear las nuevas tecnologías de fabricación digital.
Esta obra es una guía introductoria que explora el lenguaje y sus hablantes en diversos contextos, presentando una variedad de diseños metodológicos y técnicas de recolección de datos cualitativos.
In diesem Ratgeber für private Verkäufer werden alle wichtigen Themen die ein Privatverkäufer beachten muss klar und verständlich erklärt: Defintion eines Privatverkaufs Erstellen eines rechtsgültigen Kaufvertrags Gewährleistung bei Privatverkäufen Umtausch und Rücknahmen Verkauf von Neuwaren Anbieten von selbst hergestellten Waren Hinweise zur korrekten Artikelbeschreibung inkl.
En un contexto pospandémico, articulado a la crisis climática y de emergencia de escenarios de crisis bélica, con potenciales implicaciones en la seguridad alimentaria, pérdida dedemocracia y vigilancia de la IA, es evidente el llamado a la reflexión educativa.
En este libro, se plantea una aproximación a la lectura literaria desde una perspectiva multidireccional, en la cual se considera la participación activa y creativa de los lectores, quienes se dejan de concebir como simples reproductores del texto.
Las tecnologias de la informacion y la comunicacion (TIC) encienden en el cerebro el sistema de recompensas y la promesa de placer, por eso hablamos de tecnologia adictiva.
Este libro expone una nueva manera de pensar sobre la informatica vinculada a la educacion, a la cual ni salvara ni destruira por si misma, aunque contiene tantas promesas como riesgos, tantas ventajas como limitaciones.
En apenas un par de generaciones, nuestra sociedad se ha convertido en una sociedad de organizaciones y el conocimiento, en un factor de la producción.
En este volumen se recopilan las "opiniones sobre política educativa" que Juan Carlos Tedesco publicó, en distintos medios, a lo largo de los últimos años.
¿Y si enseñar a leer y escribir pudiera ser una experiencia natural y emocionante, donde los niños disfruten, se diviertan durante el proceso y sientan que son respetadas sus necesidades de desarrollo?
