En el tránsito del siglo XIX al siglo XX, un influyente grupo de intelectuales conservadores impulsó y combinó múltiples prácticas culturales tendientes a estudiar y promover una lengua "pura" y "uniforme", convencidos de su potencial para (re)construir la comunidad nacional a partir de valores cristianos y de la exaltación del patrimonio cultural hispánico.
El texto La vivencia corporal y los lenguajes expresivos en la infancia, aporta una visión integradora de la psicomotricidad en la educación inicial, a partir de fundamentos pedagógicos y aspectos metodológicos, con pautas de orientación dirigidas a los docentes en formación y en ejercicio, padres de familia y a todas aquellas personas que desarrollan su trabajo con la infancia, para involucrarlos en la teoría y la práctica de la educación psicomotriz, incentivando en el niño y la niña las vivencias con miras a descubrir, conocer, estructurar su esquema corporal y potenciar sus lenguajes expresivos.
Los discursos educativos en Colombia encuentran hoy un gran desafío frente a un escenario de posconflicto y la propuesta multidisciplinar de un país en reconstrucción de sus valores que quiere construir una paz duradera.
Bien está que la Universidad del Valle asuma la reimpresión de "Quechuismos usados en Colombia" y del "Diccionario de Provincialismos y Barbarismos del Valle del Cauca", escritos por el doctor Leonardo Tascón y publicados por sus hijos, Tulio Enrique y Jorge Humberto Tascón, hace cinco lustros.
A nadie asombra que se intente propiciar experiencias de lectura y escritura significativas por su potencial de comunicación y pensamiento, pues lo importante es abrir canales de contacto entre las voces de otros y la propia.
La ortografía es uno de los aspectos lingüísticos que se ha constituido en un objeto de mayor atención, observación y crítica: unos más y otros menos descubren faltas en artículos periodísticos, en documentos administrativos o en trabajos publicitarios y se quejan públicamente, de una forma apasionada y con dureza.
El análisis de la variación léxica que manifiestan las lenguas ha sido objeto de interés constante por parte de profesionales provenientes de diversos ámbitos, como la lingüística, la educación, la estadística, la psicología, la dialectología y la sociolingüística.
Este libro representa uno delos resultados del proyecto de investigación titulado: "El subjuntivo: un estudio comparativo español – francés" ; realizado con el fin de suplir una necesidad en el medio académico: la de plantear un enfoque integrador que, de una parte, diera cuenta de los elementos de la gramática tradicional,funcional, estructural y contemporánea tanto de la lengua española como de la francesa; y que de otra, ofreciera una secuencia de contenidos en los niveles del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas y el Plan Curricular del Instituto cervantes.
En el libro Máquinas detonantes de hilvanar historias, la docente y autora Adriana Villamizar Ceballos aspira motivar reflexiones y debates alrededor de la creación narrativa literaria y audiovisual.
Esta obra contiene los resultados de una investigación realizada en el marco de la Maestría en Educación –Énfasis en Cognición– de la Universidad del Norte (Colombia) que permitió analizar, desde el enfoque de la lingüística sistémico-funcional y la lingüística textual, un tema poco explorado: las dificultades que enfrentan los docentes al escribir, las estrategias cognitivas y metacognitivas que utilizan y el tipo de textos que producen.
Esta obra contiene los resultados de una investigación realizada en el marco de la Maestría en Educación –Énfasis en Cognición– de la Universidad del Norte (Colombia) que permitió analizar, desde el enfoque de la lingüística sistémico-funcional y la lingüística textual, un tema poco explorado: las dificultades que enfrentan los docentes al escribir, las estrategias cognitivas y metacognitivas que utilizan y el tipo de textos que producen.
A partir del conocimiento generado con la investigación titulada Desarrollo de un modelo integral para el diseño y gestión de cadenas de suministro resilientes y confiables , se presenta este texto que tiene como propósito convertirse en una herramienta de consulta para estudiantes y profesionales interesados en conocer nuevos enfoques en la administración de la cadena de suministro basados en el aumento de la confiabilidad.
La obra tiene como objetivo principal comprender cómo se naturaliza y se racionaliza una relación de actividad masculina y de pasividad femenina sin imponerse de manera violenta en una escena local de rock en Bogotá.
Escritura significante no es más que la aurora que posibilita la salida del sistema del régimen de la representación –que se le ha designado a la escritura–, a partir de conceptos como arte del discurso, condición de saber, decisión de escritura, efecto de la palabra, oficio del tejedor.
En procesos educativos, el taller estimula las potencialidades de los sujetos y ofrece elementos para la formación intelectual de estos, gracias a la práctica disciplinada y compartida con otros y al principio del aprender haciendo.
El Taller de Dramaturgia del Teatro Libre fue un proyecto sin términos ni condiciones, abierto y arriesgado, sometido al imperativo del cambio de los tiempos.
El presente Diccionario achagua-español/español-achagua aparece en un momento clave de la realidad indígena nacional y de la particular situación del grupo y su lengua: "Achagua-Lengua amerindia en serio peligro de extinción" (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura [Unesco], 19 de febrero de 2009).
Este libro tiene como propósito convertirse en el taller de trabajo de un estudiante que, en medio de su proceso formativo, ha decidido realizar una investigación cualitativa y quiere saber cómo pre-sentar su informe mediante un artículo académico.
Todo ocurre en un caseríocosteño, Mirat, enclavado entre el mar y lamontaña; un pequeño mundo, por supuesto,donde habitan niños: Miguel, que vive en unacanoa, y Marthita, su única amiga; pescadores,ancianos y animales (entre ellos el lorode la abuela de Tribi, Capitán Lor,presunto pirata), y ocurrencosas, a veces pintorescasy amables, a vecesoscuras e inquietantes.
Ello explica que el nombre de este libro sea El alcohol secreto, por oposiciónal "Alcohol público", que es lo que la gente escucha, piensa, dice, supone, imaginao cree saber acerca de la antigua sustancia y de sus efectos.
Este estudio aborda temas importantes y muy discutidos en la actualidad (el matoneo, las emociones cotidianas de los niños, la relación hogar-escuela, la construcción de comunidad en el ámbito escolar, etc.
Nuevo Diccionario Mapudungun está destinado especialmente a estudiantes y a todos quienes les interese el conocimiento de esta lengua ancestral nuestra.
Con un lenguaje sencillo, el autor desarrolla en este texto una guía sintética y a la vez completa, que aborda desde la justificación formativa del trabajo escrito, hasta las instrucciones, consejos y recomendaciones más básicas, que muchas veces son ignoradas por los estudiantes.
La UC y Canal 13: de la television experimental a la era digital es un recorrido breve a traves de la participacion de la Pontificia Universidad Catolica de Chile en el inicio, institucionalizacion y evolucion del Canal 13 de television.
Depuis la parution de son premier recueil de nouvelles, By the North Gate (1963), Joyce Carol Oates s’est imposée dans le paysage littéraire américain comme l’un des écrivains les plus prolifiques.
S’adressant à la fois aux amateurs et aux chercheurs, ce Cahier comporte des inédits de l’auteur et des textes rares, des études approfondies par des spécialistes, des articles critiques, des entretiens, des témoignages et de la correspondance.
Les Cahiers de L’Herne entreprennent de saluer en Pierre Michon l’absolue singularité d’une voix et d’une écriture qui n’en finit pas de surprendre et d’enchanter un lectorat toujours plus vaste depuis l’apparition, en 1984, de son premier ouvrage, Vies minuscules.
Superhero violence and graphic action sequences are prevalent on the screen and on the page, but this book takes an alternative route with practical guidance, frameworks, and tools for incorporating the principles of peacebuilding and nonviolence into compelling fiction.
