Das Buch "Wege aus dem Schweigen" beschreibt mögliche und bewährte Schritte heraus aus dem aphasischen "Nicht-Sprechen-Können", heraus aus der APHASIE, heraus aus dem Sprachverlust nach Hirnschädigung z.
Die Autorin knüpft an die Ausführungen ihres ersten Buches (Spracherwerbsstörungen, achte Auflage 2008) an und stellt jetzt die Praxis der Erfassung und Therapie früher Spracherwerbsstörungen vor.
La presente obra es el resultado de una investigación documental cuyo objetivo fue exponer las teorías lingüísticas y psicolingüísticas que, en el siglo xx, dieron cuenta de cómo se articulan los fonemas de una lengua.
Die erste systematische Analyse zu den Schriften des einzigen deutschen Schriftstellers des Barock in Amerika und ersten deutschen Städtegründers in Nordamerika.
"Bürger*innen" oder "Bürgerinnen und Bürger" müsse es heißen, weil sonst die Bürgerinnen "unsichtbar" blieben und so die Welt nicht besser werden könne – jeder darf glauben, was er will.
Das Buch wendet sich an Lateinlehrkräfte, die "Latine loqui" zu verschiedenen didaktischen Zwecken in ihrem eigenen Unterricht einsetzen möchten oder die bereits erste Erfahrungen damit gemacht haben und die Methode weiter optimieren möchten.
Grundschulenglisch kompetent unterrichtenQualitativ hochwertiger Englischunterricht in der Grundschule hängt vor allem von der professionellen Kompetenz der Lehrkräfte ab.
Les processus d'enseignement et d'apprentissage de la phraséologie auprès d'étudiants non natifs sont considérés actuellement comme l'une des préoccupations au sein des travaux de recherche dans le cadre de la didactique des langues.
La Comunicación No Violenta (CNV) se basa en las habilidades relativas al lenguaje y la comunicación que refuerzan nuestra capacidad de seguir siendo humanos incluso en las condiciones más extremas.
La lucha de los movimientos sociales inspirados en el proyecto de una 'política de la identidad' no alcanzará la radicalidad del pluralismo que pretende afirmar a menos que los grupos insurgentes partan de una conciencia clara de la profundidad de su 'diferencia'.
El presente libro ofrece una revisión crítica de teorías y etnografías hechas sobre el tema del suicidio en pueblos indígenas en algunos países del continente americano.
Der Band will mit dem Begriff des 'Postmigrant Turn' eine Debatte anstoßen: Wie kann die postmigrantische Perspektive für kulturwissenschaftliche Untersuchungen als Analysekategorie nutzbar gemacht werden?
Spracherfahrungen, die Kinder vor der Schule machen, werden in den Bildungsstandards als Ausgangspunkt für die schulische Sprachbildung verstanden - und das gilt auch für die späteren schulbiographischen Übergänge.
Spracherfahrungen, die Kinder vor der Schule machen, werden in den Bildungsstandards als Ausgangspunkt für die schulische Sprachbildung verstanden - und das gilt auch für die späteren schulbiographischen Übergänge.
La América Indígena decimonónica desde nueve miradas y perspectivas viene a sumarse a una historiografía latinoamericanista que busca encontrar en lo comparativo procesos que afectaron a aquellos países que cuentan con un alto porcentaje de población indígena en sus territorios.
El valle Calchaquí fue el escenario de un largo proceso de resistencia indígena a los continuos intentos de penetración española que buscaban su dominio y el control de la mano de obra indígena durante los siglos XVI y XVII.
Horas antes del cierre de su campaña electoral, en 2015, el candidato presidencial Mauricio Macri rindió culto a la Pachamama y eligió dar su último discurso en la Quebrada de Humahuaca.
Sprechen und sich verstandlich ausdrucken lernen ohne Hemmungen und dabei Spa in der Gruppe und im Alltag haben - das ist das Motto, und genau danach entstand das etablierte und gleichzeitig aktuelle Lehrwerk fur Junggebliebene aus dem bel Verlag "e;Autumn Years- Englisch fur Senioren"e;.
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Embodied theories claim that semantic representations are grounded in sensorimotor systems, but the contribution of sensorimotor brain areas in representing meaning is still controversial.
Ten years ago, the hegemonic idea was that language was a kind of independent module within the mind, a sort of "e;print-out"e; of whatever cognitive activity was taking place, but without any influence whatsoever in that activity.