Early childhood care and education

Far ahead of his time, Friedrich Froebel viewed children not as future adults to be seen and not heard, but as unique individuals with strengths and interests.

Early and ongoing intervention is known to be a critical element in increasing the likelihood that students in underserved communities will attendcollegeandthenthrivethereand beyond.

Si en Los hilos de infantil sus autoras apuntaban a los veinte hilos o constantes que deben estar presentes en la praxis educativa, en El latido de un aula infantil fijan los diez ejes temáticos que hay que abordar en esta etapa educativa, vinculando siempre su cotidianidad con la escuela.

Dibujar el mundo surge de la experiencia de los autores como artistas y profesores de educación visual y plástica.

Bunker y Thorpe (1982) desarrollaron el modelo Teaching Games for Understanding (TGfU), en castellano, Enseñanza Comprensiva del Deporte, en el año 1982 como una nueva aproximación de enseñanza del deporte centrada en el juego y en el estudiante/jugador con el objetivo de superar las limitaciones encontradas en las prácticas tradicionales que utilizaban situaciones descontextualizadas.

Die Kunst, ein Mensch zu sein.

'The silence pressed onto every inch of her body, squeezed her head, wrapped itself around her heart, pushed on her chest.

Every child is completely unique: an individual, developing at their own rate.

THE #1 SUNDAY TIMES BESTSELLER'This book has changed my life' Joe Wicks'As a parenting support book this is in a class of its own .

If your child isn't sleeping through the night, the chances are neither are you.

The role that nurseries play in supplementing family care is an important subject - but in the UK, there is currently little consensus about what nurseries should provide, how they should be run, and who should pay for them.

Did you know that it is perfectly normal for a baby from 0-6 months to wake up every 20 minutes - often to cry?

Mit spielerischen Übungen zum LernerfolgMit dem Eintritt ins Grundschulalter beginnt für Schulkinder der Ernst des Lebens.

Raising a child has never been more challenging.

What if .

"e;Life changing"e; Red Magazine"e;An important and impressive book, that will change how you experience motherhood"e; Dr Julie SmithModern motherhood is insane.

A two-ebook edition of two best-selling and invaluable books for new parents: First Time Parent and Gem Babies' Names.

Criar a un niño nunca ha sido más difícil.

Un fill, una filla, desperta en nosaltres moltes emocions: amor, tendresa, alegria, però també angoixa, temor.

Answers to the questions real mum and dads have during the first year.

This book will show you how to soothe your baby and solve any problems you may come across with sleeping, feeding, crying and colic.

Collins Cambridge International AS & A Level Global Perspectives and Research is a highly supportive and user-friendly resource to support the learning and teaching of the Cambridge International AS & A Level Global Perspectives & Research syllabus (9239).

La biblioteca, el corazon de la escuela es un documento dirigido a los maestros y a las maestras, de caracter eminentemente practico, donde se defiende la necesidad de este espacio fundamental de comunicacion e intercambio, en el cual la lectura, la consulta y la investigacion de informacion tengan su lugar de encuentro.

Inspire and engage your students with this Lower Secondary Science course from Collins offering comprehensive coverage of the new curriculum framework including suggested practical investigations and Thinking and Working Scientifically skills.

Schule, da müssen wir alle einmal durch.

Au Pairs lügen und betrügen und benutzen das Au Pair Programm, um sich auf dem Rücken deutscher Familien ein Visum zu erschleichen.

La serie El Jardín Maternal, un lugar donde el enseñar y el aprender se hacen jugar desarrolla un nuevo enfoque didáctico: enseñar-jugar-aprender en contextos grupales, que ayuda a los docentes a mirar, diseñar, desarrollar y evaluar la enseñanza desde una perspectiva configurada por cuatro ejes entramados: el ambiente, el juego y el jugar, el grupo y lo grupal y el enseñar y el aprender.

María Renée Candia desarrolla en esta obra múltiples miradas sobre el cuaderno como objeto escolar, como mapa, como testimonio y, principalmente, como un dispositivo didáctico que posibilita inscribir con autoría la lectura del mundo que realizan lxs niñxs en su travesía por el jardín.

En este libro se sistematizan propuestas didácticas que responden a las inquietudes de las maestras de sala y los alumnos de formación docente frente a la difícil tarea de planificar.

La sanción de la Ley Nacional para la Implementación de la Educación Ambiental Integral N° 27.

Las preguntas que habitualmente se plantean padres y madres son: "¿Cuánto tiempo le puedo dejar usar el móvil o la tablet o dejar ver la tele a mi hijo pequeño?

La planificación es un aspecto central del quehacer de quienes se dedican al oficio de enseñar.

El punto de partida de esta obra es el niño como protagonista de su aprendizaje y como sujeto que posee múltiples potencialidades.

"Las aventuras de las vocales y las consonantes", es un libro pensado para presentar las letras del abecedario, consta de 6 cuentos cortos, donde cada letra es un personaje.

Se desarrollan experiencias de instalaciones artísticas con fuerte implicancia de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación aplicadas al Nivel Inicial.

La serie El Jardín Maternal, un lugar donde el enseñar y el aprender se hacen jugar desarrolla un nuevo enfoque didáctico: enseñar-jugar-aprender en contextos grupales, que ayuda a los docentes a mirar, diseñar, desarrollar y evaluar la enseñanza desde una perspectiva configurada por cuatro ejes entramados: el ambiente, el juego y el jugar, el grupo y lo grupal y el enseñar y el aprender.

¿Cuáles son los sentidos de la Expresión Corporal en el Jardín Maternal?

Un libro que ofrece estrategias técnicas, talleres y herramientas eficaces.

¿Qué piensan los niños?

"Te invito a caminar juntos este libro, como un sueño de encuentro atemporal.

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Esta obra propone un espacio de indagación y de reflexión para el abordaje de proyectos de Educación Ambiental Integral relacionados con el suelo, el agua, la contaminación sonora, las aves y su estatus ambiental, una huerta escolar ambientalista, la inclusión de los vegetales en la dieta infantil y el reciclado de los residuos.

Son puentes para llegar al otro, andamiajes afectivos y efectivos que nos permiten, de una manera lúdica y amable, acercarnos a los niños y adultos para establecer espacios comunicacionales en los cuales podamos tratar, compartir, debatir y aprender mutuamente de los diversos temas que nos convocan, y que en definitiva nos animan a soñar un mundo mejor, dice Elena Santa Cruz para referirse a las mantas, cajas, valijas antiguas, carteras, paraguas y demás elementos cotidianos que transforma en objetos lúdicos.

La serie El Jardín Maternal, un lugar donde el enseñar y el aprender se hacen jugar, desarrolla un nuevo enfoque didáctico: enseñar-jugar-aprender en contextos grupales; ayuda a los docentes a mirar, diseñar, desarrollar y evaluar la enseñanza desde una perspectiva configurada por cuatro ejes entramados: el ambiente, el juego y el jugar, el grupo y lo grupal y el enseñar y el aprender.

Hochsensible Kinder.

Neuauflage von Anna Naves erstem Gedichtband "umrissen // outlined".

In diesem Buch geht es um das Erwachen der Liebe in der Mutterschaft.

A hilarious assortment of the weirdest and wackiest tales ever to come out of the classroom - and they're all true.