Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Note: 1,5, Pädagogische Hochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit stellt eine Adaption eines interaktiven Gesellschaftsspiels für Kinder vor, deren Schwerpunkt auf dem Sprachenlernen liegt.
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Sozialpädagogik, Note: 1,0, (IU Internationale Hochschule) (Berufsfeldentwicklung), Veranstaltung: Berufsfeldentwicklung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit widmet sich der Frage, welche Möglichkeiten die Schulsozialarbeit (SSA) für die Förderung der Bildungsgleichheit der SuS mit Migrationshintergrund bieten kann.
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Sozialpädagogik, Note: 1,3, Universität zu Köln (Institut für Bildungsphilosophie, Anthropologie und Pädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit thematisiert den gesellschaftlichen Wandel der sozialen Logiken in der Zeit der Moderne und Spätmoderne.
Masterarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 1,3, Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig (Sport und Bewegungspädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Masterarbeit behandelt das Thema Classroom Management im Sportunterricht.
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Padagogik - Inklusion, Note: 2,0, Universitat Potsdam, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit wird der Zusammenhang zwischen den Aspekten des Sozialverhaltens und der Beliebtheit von Kindern in der Klasse dargestellt.
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Sozialpädagogik, Note: 1,7, Internationale Berufsakademie der F+U Unternehmensgruppe Darmstadt (Kassel), Veranstaltung: wissenschaftliches Arbeiten, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Analyse der Möglichkeiten und Grenzen der hilfebereichsbezogenen Sozialen Arbeit am Beispiel vom Trainingscamp Diemelstadt Durchboxen im Leben e.
Essay aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Inklusion, Note: 1,0, FOM Hochschule für Oekonomie & Management gemeinnützige GmbH Mannheim , Veranstaltung: Seminar Inklusion und Behinderung, Sprache: Deutsch, Abstract: Um Entstehung und Eigenschaften des Index für Inklusion als Handlungs- und Organisationsinstrument aufzuzeigen legt die Arbeit- aufbauend auf unserem Seminar „Inklusion und Behinderung“ - dessen Definitionen der bekannten Umgangstendenzen zugrunde, zeigt Entstehung, Aufbau und Ziele des Index für Inklusion auf und versucht zu einem Fazit zu kommen, ob er als Handlungs- und Organisationsinstrument die Vielfalt in frühpädagogischen Einrichtungen stärken kann.
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Note: 1,0, Universität Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Arbeit hat das Ziel, die Rolle der Mehrsprachigkeit im schulischen Kontext zu erläutern sowie die Aufgaben und Ziele eines sprachsensiblen (Fach-)Unterrichts zu benennen und einzuordnen.
Fachbuch aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 1,3, Christian-Albrechts-Universität Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Ergebnisse der PISA-Studie in den Jahren 2001 bzw.
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Note: 1,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist zweierlei.
Akademische Arbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpadagogik, Note: 1,7, Universitat Leipzig, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie gestaltet man als Lehrkraft den Sportunterricht, wenn einigen Schulerinnen und Schulern grundlegende Deutschkenntnisse fehlen?
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Zweitsprache, DaZ, Note: Sehr gut (30 von 30 Punkten), , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Fortbildung „Additive Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte in Berufssprachkursen“ wurde bei der Abgabe dieses Portfolios, das alle Vorgaben erfüllte, erfolgreich abgeschlossen.
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Inklusion, Note: 1,7, Universität Potsdam, Sprache: Deutsch, Abstract: Hochbegabung zählt zu einem der meist untersuchtesten Themen in der Pädagogik.
Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 1,3, Karlsruher Institut für Technologie (KIT) (Sport), Veranstaltung: Fachdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese wissenschaftliche Hausarbeit befasst sich mit der lang-, mittel-, und kurzfristigen Unterrichtsplanung.
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpadagogik, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Der folgende Unterrichtsentwurf zeigt eine Moglichkeit der kooperativen Erarbeitung verschiedener Parkourtechniken fur den Sportunterricht in der Oberstufe (Arm Jump, Tic Tac und Underbar) auf.
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Padagogik - Integration, Note: 2,0, Carl von Ossietzky Universitat Oldenburg (Carl von Ossietzky Universitat), Veranstaltung: Geschichte und Theorie der Padagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit befasst sich mit dem Thema Lebensweltorientierte Soziale Arbeit und umfasst folgende Inhalte: Theoriegeleitete Annaherungen an das Konzept der Lebensweltorientierung, gesellschaftliche Entwicklung und Soziale Arbeit, kritisches Alltagskonzept und Alltagsorientierung, Thierschs Konzept der Lebensweltorientierung, theoretische Traditionslinien, Rekonstruktion von Lebenswelt sowie Handlungs- und Strukturmaximen.
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Sozialpädagogik, Note: 1,3, Universität Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: Verschiedene Übergänge entlang unseres Lebenslaufs prägen unsere Biografie und werden durch unser soziales Umfeld, inneren Prozessen und institutionelle Rahmen beeinflusst.
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Im vorliegenden Unterrichtsbeispiel für das Kugelstoßen erarbeiten sich die Schüler erfahrungsorientiert Kriterien, die für die Weitenmaximierung beim Kugelstoßen ausschlaggebend sind.
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Leseerziehung, Note: 2, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Schriftspracherwerb werden unter anderem die Themen Lesen, Lesekompetenz sowie die Förderung des Lesens und der Lesekompetenz behandelt.
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 1,0, Christian-Albrechts-Universität Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Unterrichtsstunde sollen diese Kenntnisse nun auf Gleichungssysteme mit zwei Variablen ausgeweitet werden.
Examensarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 1,7, Technische Universität Darmstadt (Institut für Sportwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit wirft einen genauen Blick auf ein schulisches Eingliederungskonzept von Schülerinnen und Schülern nichtdeutscher Herkunft.
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Kunstpädagogik, Note: 1,3, Bergische Universität Wuppertal (Kunst), Veranstaltung: Grundfragen der Kunstpädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit geht der These nach, dass eine nähere Betrachtung der Schriften Wilhelm Diltheys der kunstpädagogischen Forschung neue Anknüpfungspunkte geben und so zu einer theoretischen Neuausrichtung des Faches Kunst, wie sie von vielen gefordert wird, beitragen kann.
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Sozialpädagogik, Note: 1,5, Internationale Berufsakademie der F+U Unternehmensgruppe Heidelberg (Kassel), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Bachelorarbeit befasst sich mit der Entwicklung des Selbstbewusstseins von delinquenten Jugendlichen am Beispiel des Trainingscamps Diemelstadt und dem Trägerverein Durchboxen im Leben e.
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Musikpädagogik, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Der Verfasser beschäftigt sich in dieser Arbeit mit der Frage nach der konkreten Gestaltung eines inklusiven Musikunterrichts für Schüler*innen mit Hörbeeinträchtigung.
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Unterrichtsentwurf im Fach Mathematik fur die Einfuhrung in die Kombinatorik.
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Literatur, Werke, Note: 2, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Stunde wurde im Rahmen des Examens für einen Deutsch LK (Q1) geplant.
Examensarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 1,0, Technische Universität Chemnitz, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit hat zum Ziel, beim Lehrerkollegium einen offeneren und mutigeren Umgang mit der Behandlung des Argumentierens im Mathematikunterricht im Rahmen Natürlicher Differenzierung zu erreichen.
Masterarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 1,7, Freie Universität Berlin (Erziehungswissenschaften und Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Die zentrale Forschungsfrage dieser Arbeit lautet: Wie sehen die Zusammenhänge zwischen dem schulischen Selbstkonzept, der mathematischen Selbstwirksamkeit und den Klausurnoten im Studium der Grundschullehramt-Studierenden aus?
Scientific Study from the year 2020 in the subject Didactics - Reading, , language: English, abstract: Various reading strategies for the pupils in the primary level are essential concern especially on reading and writing skills to succeed in their next grade level.
Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Sozialpädagogik, Note: 1,3, Internationale Universität in Deutschland Bruchsal, Veranstaltung: Schulsozialarbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen dieser Arbeit wird das Tätigkeitsfeld „Schulsozialarbeit“ beschrieben.
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 1,0, Studienseminar für Lehrämter an Schulen Leverkusen , Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsbezogene Kompetenz:Die Schüler: innen wenden quadratische Funktionen zur Lösung einer außermathematischen Problemstellung an, indem sie vom mathematischen Modell ausgehend auf realsituative Fragestellungen durch einen Wechsel von Normal- in Scheitelpunktsform schließen.
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Note: 1,3, Universität Kassel, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit beschäftigt sich mit Würfelspielen im DaFZ-Unterricht.
Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Inklusion, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Eine Vielzahl der Menschen mit Migrationshintergrund bilden inzwischen einen festen Bestandteil der deutschen Gesellschaft und nun stellt sich die Frage, weshalb der Bildungserfolg der Kinder mit Migrationshintergrund im Gegensatz zu den Einheimischen eingeschränkt ist.
Masterarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule in Schwäbisch Gmünd, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Masterarbeit ist die Erstellung eines mehrphasigen Workshops zur systematischen Förderung des algorithmischen Denkens von Drittklässlern am Beispiel von "Lego WeDo".
Masterarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 2,3, Bergische Universitat Wuppertal, Sprache: Deutsch, Abstract: Die wesentlichen Merkmale des Modells des Flipped Classrooms stehen im Fokus des theoretischen Teils dieser Arbeit.
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 1,0, Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (GWHS) Bad Mergentheim, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei der folgenden Hausarbeit geht es um ein Praxisbeispiel, wie starke Schüler:innen im Unterricht gefordert werden können.
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Note: 1,0, Universität Passau, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit soll die in Bayern genutzte "BAUSTEINE" Fibel im Hinblick auf die Eignung für den Schriftspracherwerb bei DaZ-Kindern im Grundschulalter analysiert werden.
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Leseerziehung, Note: 3, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg, Veranstaltung: ANALYSEPRAXIS, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, die Vorlesesituation von Bilderbüchern für Kinder anhand ihres kommunikativen Rahmens als sprachliche Handlung zu untersuchen, um sich schließlich auf didaktische Aspekte zu beziehen.
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - Lesen, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema "Lesekonferenz" ist im sächsischen Lehrplan für das Fach Deutsch im Lernbereich ‚Schriftspracherwerb‘, Lernbereich ‚Sprechen und Zuhören‘ und im Lernbereich ‚Lesen/Mit Medien umgehen‘ der Klassenstufe 1/2 verortet.
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Kunstpädagogik, Note: 1,7, Universität Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Ausgehend von Überlegungen im Seminar „Kunst/Unterricht in der Grundschule“, was Kunstunterricht im Primarbereich sein kann oder sein könnte, habe ich mich hinsichtlich der anstehenden Hausarbeit für das Thema „Werkstatt“ entschieden.
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 1,7, Universität Karlsruhe (TH) (IFFS), Veranstaltung: Fachdidaktik III Lehrkompetenzen in Theorie und Praxis der Sportarten, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Übung ist doch viel zu einfach!
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Inklusion, Note: 1,0, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit soll geklärt werden, unter welchen Voraussetzungen ein guter inklusiver Unterricht durchzuführen ist.
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Zweitsprache, DaZ, Note: 1, , Veranstaltung: Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte in Berufssprachkursen, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieses Portfolio enthält Erörterungen zu allen acht Modulen der ZQ BSK.
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Note: 1,0, Universität Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Arbeit befasst sich mit dem Einsatz „Kreativen Schreibens“ im „Deutsch als Fremdsprache“-Unterricht und dessen didaktischem Nutzen.
Fachbuch aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 15, Philipps-Universität Marburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen des vorliegenden Projektberichts soll zum einen eine Gegenstandsanalyse der Bewegung des Handstandes vorgenommen werden und zum anderen ein geeignetes Vermittlungskonzept zu ebendieser Bewegung im Detail dargelegt werden.
Masterarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 1,3, Georg-August-Universität Göttingen (Institut für Sportwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Masterarbeit beschäftigt sich mit den Schamgrenzüberschreitungen, welche übergewichtige Schülerinnen im Sportunterricht erleben.
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Inklusion, Note: 1,3, Katholische Stiftungsfachhochschule München, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit befasst sich mit dem Thema inklusive Weiterentwicklung in Kindertageseinrichtungen.
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Karlsruhe, Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegende Unterrichtsentwurf behandelt das Thema "Fermi-Aufgaben" in einer vierten Klasse.
