Masterarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - E-Learning, Note: 1,3, Technische Universität München, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Verlauf dieser Arbeit soll die Beta-Version einer Android-Applikation zur Vermittlung der Integralrechnung entwickelt werden.
Research Paper (postgraduate) from the year 2022 in the subject Pedagogy - The Teacher, Educational Leadership, , language: English, abstract: Investigating the crucial role of teachers in navigating the COVID-19 impacts on the education sector is the primary aim of this study, specifically within five selected schools in Loro CC, Oyam District.
Forschungsarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Padagogik - Der Lehrer / Padagoge, Note: 1,7, Georg-August-Universitat Gottingen (Philosophische Fakultat), Sprache: Deutsch, Abstract: Im Laufe dieses Forschungsberichtes soll mithilfe von Lehrer*Inneninterviews erfasst werden, ob Schuler*Innen bei Unterrichtsinhalten im Bereich der Literatur durch Horbucher erfolgreich motiviert werden konnen.
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,3, Universität Potsdam, Veranstaltung: Entwicklungspsychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Arbeit ist es, die Thematik der Depressionen bei Kindern und Jugendlichen in Relevanz zum schulischen Kontext zu setzten und die Fragestellung „Inwiefern kann ich als Lehrkraft Depressionen bei Schüler*innen erkennen und wie kann ich entsprechende Schüler*innen unterstützen?
Examensarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Arbeit ist es die Selbstreflexion als eine Komponente der Lehrer*innentätigkeit vorzustellen, die im Standardprogramm meist keine Berücksichtigung findet.
Masterarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Padagogik - Der Lehrer / Padagoge, Note: 1,3, Universitat Mannheim, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Themen Belastung, Stress und psychische Erkrankungen geraten an deutschen Schulen immer mehr in den Vordergrund.
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 1,3, Freie Universität Berlin (Friedrich-Meinecke-Institut), Veranstaltung: Ausgewählte Themen der Geschichtsdidaktik – ein modularisiertes Online-Angebot, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Schulfach Gesellschaftswissenschaften (kurz: GeWi) ist dabei, sich in der deutschen Schullandschaft zu etablieren.
An updated take on a fundamental decision-making framework, this practical guide explores the dimensions of play therapy and how they apply to today's practitioner.
An updated take on a fundamental decision-making framework, this practical guide explores the dimensions of play therapy and how they apply to today's practitioner.
Doctoral Thesis / Dissertation from the year 2021 in the subject Education - Reading Instruction, grade: Doctor of Philosophy, , course: Education, language: English, abstract: This thesis explored the impact of Home grown school feeding program which were designed and implemented by WFP with its different partners in Rwanda between 2015 and 2020, with the aim to understand their impact on literacy improvement.
Die Studie untersucht am Beispiel junger Menschen mit Fluchterfahrung, wie soziale Ordnung und Subjektivierung unter der Beteiligung digitaler Medien hervorgebracht werden.
Examensarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik - E-Learning, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (Erziehungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit der Frage, wie sich der Lernraum aufgrund umfangreicher Veränderungen in der Gesellschaft durch die Digitalisierung verändert.
Dynamic assessment is a collaborative, flexible approach to assessment which explores how a child learns and which aspects of their learning require intervention.
Dynamic assessment is a collaborative, flexible approach to assessment which explores how a child learns and which aspects of their learning require intervention.
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Karlsruhe, Sprache: Deutsch, Abstract: Zu Beginn dieser Arbeit wird ein Einblick in das Classroom-Management geboten, indem eine Begriffsannäherung (Kapitel 2.
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - E-Learning, Note: 2,0, (IU Internationale Hochschule) (IU), Veranstaltung: Bechelorarbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Bachelorarbeit behandelt die folgenden Forschungsfragen: „Welche Auswirkungen hat die Corona-Pandemie auf die Ausbildung in Gesundheitsfachberufen“, „Was hat sich seitens der SuS und seitens der Lehrkräfte verändert?
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,7, FernUniversität Hagen (Kultur- und Sozialwissenschaft), Veranstaltung: Modul 3A, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Arbeit ist, herauszufinden, welche Chancen und Grenzen das Inverted Classroom Model bezogen auf das selbstregulierte Lernen Studierender bietet.
This resourceful teaching guide provides practical guidance on how to incorporate the principles of Open Science into teaching and learning across a diverse range of contexts.
Masterarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: In Rahmen der Masterarbeit, welche in der Fachrichtung Erziehungswissenschaft an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg verfasst wird, soll untersucht werden, inwieweit sich Lehrkräfte im Fach Geschichte an Lernziele, vorgegebene Inhalte und Kompetenzen orientieren, wenn sie Ihren Unterricht planen.
Research Paper (postgraduate) from the year 2015 in the subject Didactics for the subject German - Pedagogy, Linguistics, grade: 1,0, Carthage College, Wisconsin (Education), course: Quantitative Methods in Educational Research, language: English, abstract: This research study investigated the incidental vocabulary acquisition through reading in the German language classroom at college level.
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 2,3, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg (Institut für Pädagogik), Veranstaltung: Erziehungs- und Bildungstheorie, Sprache: Deutsch, Abstract: Georg Kerschensteiner, der im Fokus der vorliegenden Arbeit steht, ist im Jahre 1854 in München geboren und 1932 verstorben.
Examensarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,0, Universität Kassel, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit versucht zur Klärung des Professionalisierungspotentials durch Lehr-Lern-Labore beizutragen, indem zunächst empirisch bestimmte Merkmale dieses Formates vorgestellt werden und ihr möglicher Beitrag zur Professionalisierung erläutert wird.
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 2,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Mit Hilfe ausgewählter Fachliteratur wird in folgender Ausarbeitung die Bedeutung der IP für die EW näher betrachtet.
Seminar paper in the subject Pedagogy - The Teacher, Educational Leadership, Aga Khan University, language: English, abstract: A number of scholars have advised on the importance of the correct use of language and what teachers should do in order to reduce the problem of difficulty in science and technology courses.
Masterarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1, Universität für Musik und darstellende Kunst Wien (Studiendekanat für musikpädagogische Studien), Sprache: Deutsch, Abstract: Solmisation begleitet die Vorgänge des Musizierens und der Musikvermittlung schon sehr lange und in den unterschiedlichsten Kulturen.
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik - E-Learning, Note: 1,3, Universität Passau, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit YouTube-Videos als Lehr- und Lernmedien im Unterricht und außerschulischen Kontext.
Rooted in thirty years of classroom experience this book is packed with proven time saving practical pedagogical tips and techniques designed to make lessons tick.
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,0, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Fokus der Untersuchung steht die Frage, welche Möglichkeiten zur Prävention von und Intervention bei Burnout im Lehrerberuf bestehen.
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,7, Universität zu Köln (Humanwissenschaftliche Fakultät), Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Bachelorarbeit wird die Effektivität einer individuellen Lernförderung bei einem Jugendlichen mit Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) untersucht.
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,0, DIPLOMA Fachhochschule Nordhessen; Zentrale, Sprache: Deutsch, Abstract: Was bedeutet es wirklich, in der "Sandwich-Position" einer stellvertretenden Kita-Leitung zu agieren?
Projektarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik - E-Learning, , Veranstaltung: Projektarbeit: Geprüfte/r Berufspädagog/e, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Projektarbeit ist nicht nur eine bloße Abhandlung, sondern ein wirkungsvolles Werkzeug für alle, die sich auf die Prüfung zur/zum "Geprüften Berufspädagog:in" vorbereiten.
Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik - E-Learning, Note: 1,3, Universitat Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschaftigt sich mit dem Thema der Arbeitsorganisation im Wandel.
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 2,3, Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald (Institut für Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Seminar Modellschulen gestern & heute, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie genau lässt sich Schule perfekt organisieren, kinderfreundlich und lehrreich gestalten und wie erzeugt man ein harmonisches Verhältnis zwischen Lehrern, Kindern und Eltern, sodass eine möglichst rundum zufriedenstellende Situation dabei herauskommt?
