Literature: history and criticism

内容简介：《马加来往书简/东北流亡文学史料与研究丛书》收录信件包括《丁玲给马加的信》《萧军给马加的信》《端木蕻良给马加的信》《舒群给马加的信》等，集中体现了马加多年来与各界人士特别是与东北流亡作家之间的交往，这些来往书简可以说是研究马加文学创作的珍贵史料。作者简介：白长青，男，生于1946年，满族，辽宁新民人。文学硕士。现任辽宁社科院文学研究所所长，研究员。1970年毕业于哈尔滨军事工程学院，后到哈尔滨伟建机器厂当工人。1973年调至沈阳市机电工业研究设计院任技术员，1979年考入辽宁大学中文系文艺理论专业硕士研究生，1982年毕业后到辽宁社会科学院文学研究所工作，曾任助理研究员、副研究员、研究员、副所长、所长等职。着有评论集《走出沉思》、文学评论专著《通向作家之路——马加的创作生涯》，译著《易象图说破译》，主编《中国现代文学研究资料·马加专集》《东北现代文学论文集》，参与撰写《东北现代文学史》《东北现代文学大系》《东北现代文学史论》等。其中《东北现代文学大系》获国家图书奖提名奖，《东北现代文学史论》获辽宁省社科优秀成果一等奖，《通向作家之路——马加的创作生涯》获首届中国解放区文艺学会优秀专著一等奖，《东北现代文学史》获辽宁省社科优秀成果二等奖。

内容简介："所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也"，北大的精神内核就体现在这些先生们的一言一行之中。本书仿《世说新语》体例，分为授教、懿行、气节、神采、宽和等二十五章，以语录体的方式定格北大先生们的历史瞬间，让读者在一则则小故事中，发现先生们的鲜活性情和独特风骨。作者简介：杨虎，严敏杰，周婧，他们都曾在北京大学求学，深受北大影响，因此热心搜集北大校史史料，分类辑录前辈学人嘉言逸事，合力编著本书，以表彰北大真精神。

内容简介：如何使理论与实践、教学与科研结合并相互促进一直是广大英语教师极为关心的问题，也是英语教师行动研究的研究课题。本书就是为这些普通的英语教师而写，旨在鼓励和支持他们参与到行动研究的行列中，并提供研究的方式和方法。本书的主要内容包括有关英语教师行动研究的基本理论以及研究方法、操作建议等，并提供了真实的案例分析。本书的读者对象是中小学英语教师、英语教学研究者以及师范院校英语专业本科生和研究生。本书由王蔷和张虹老师精心修订，无论在结构上，还是在内容上都做了很大的调整和补充，与时俱进，丰富充实。希望有意愿参与到行动研究中来的一线英语教师、教研员和职前英语教师通过阅读和学习本后，在理论上能"入门"，在实际操作中能"上手"，在完成行动研究报告后能"报告"，这也是本书修订最终目的。作者简介：王蔷，女，58岁，北京师范大学外文学院外语教育与教师教育研究所所长、教授。主要从事语言学习理论、英语教学法、英语教师教育、行动研究等的方面的教学与研究工作，在国内外学术刊物和学术会议发表相关论文近百篇，主编、编著相关著作及21世纪课程改革中小学英语教材多部。张虹，主要从事教师行动研究方面的教学和研究工作，在国内外发表了很多篇与此相关的论文。

El personaje mítico de Medea ha traspasado las fronteras de la Grecia Antigua y ha subyugado a los lectores de todos los tiempos.

内容简介：李辉英的《万宝山》是张福贵主编的《东北流亡文学史料与研究丛书》作品卷中的一部。《东北流亡文学史料与研究丛书》是中国首部全面系统整理中国现代时期东北流亡文学及研究成果的大型图书，分为研究卷、史料卷、作品卷，共36册。《万宝山》收入长篇小说《万宝山》和《松花江上》两部作品。《万宝山》创作于1932年，出版于1933年3月，比《八月的乡村》《生死场》问世要早，堪称"东北抗日文学的先声"。作品主要描写了日本驻长春领事田代、警部中川收买汉奸郝永德成立长农稻田公司，勾结长春县地方官吏，借开水田之名侵占万宝山500垧"官荒田"，严重地侵害了当地农民的利益，引起农民的坚决反抗。日本警察以此为借口，制造了震惊中外的"万宝山事件"。作者简介：李辉英，男，生于1911年，1991年逝世，满族，吉林永吉人。现代著名小说家、学者。原名李连萃，曾用名李冬礼，笔名有梁晋、叶知秋、东篱、林莽、林山、西村、南烽、北陵、夏商周等20余个。着有长篇小说《万宝山》《松花江上》《雾都》《前方》《人间》，散文集《乡土集》《再生集》《李辉英散文选集》，短篇小说集《黑色的星期天》《名流》。学术著作有《中国现代文学史》《中国小说史》等。

内容简介：本书研究英语专业学生口语能力发展的规律与特点。本书可供研究生、高校外语教师阅读，用于了解跟踪研究方法的设计与实施过程，掌握我国大学生英语口语发展的规律与特点。作者简介：文秋芳简介学术背景与成就文秋芳是北京外国语大学教授，在应用语言学、二语习得等众多领域有深入研究。她在国内外学术期刊发表大量高质量论文，为外语教学理论的发展做出了杰出贡献。例如，她在二语习得研究方面提出的相关理论模型，为研究学习者的语言发展过程提供了新的思路。她还担任许多重要学术职务，参与国家和省部级的多项科研项目，在推动中国外语教育政策的制定和外语教学改革方面发挥了关键作用。研究领域主要集中在二语习得、外语教学、学习者个体差异等方面。在二语习得领域，她关注学习者语言能力的发展轨迹、影响因素等诸多内容；在外语教学领域，她致力于探索有效的教学方法和课程设计，以促进学习者外语能力的提升。胡健简介学术背景与成就胡健也是在语言教学和研究领域颇有建树的学者。他在相关学术研究和教学实践过程中积累了丰富的经验，参与了许多学术研讨活动，其研究成果为语言教育领域的发展提供了有益的参考。他在语言能力评估等方面做出了一定贡献，例如通过参与相关项目，帮助完善语言能力评估指标和方法。研究领域重点包括英语语言能力评估、英语教学实践等领域。在语言能力评估方面，他关注如何构建科学合理的评估体系，以准确衡量学习者的英语语言能力；在英语教学实践方面，他研究如何将有效的教学策略应用于课堂教学，提高学生的学习效果。

内容简介：这是一本兼具学术性与趣味性的电影文集。作者从多年来从事电影策展工作的经验出发，精选了一批中国电影资料馆重点展映的华语片进行文本细读，以治史的视野与方法梳理这些影片的美学坐标与文化脉络。同时，讲述展映前后的各种故事，既涉及珍稀拷贝的辗转发现、独具特色的映前导览、重要影人参与活动的幕后趣闻，还回顾了放映结束所留下的社会反响和经验总结。尤其值得一提的是，本书对电影资料馆的功能定位和策展思路、中国电影史上杰出影片及影人留下的宝贵遗产、电影的档案保存难题、艺术影院的未来都进行了深入思考与研究，并辅以百余幅珍藏图片，与影迷们分享菲林以外、史料之中的大银幕的滋味。作者简介：作者：（日本）吉松隆 译者：吕雅昕 游蕾蕾吉松隆，享誉世界的日本作曲家，1953年出生于东京涩谷，1981年以《朱鹭的哀歌》出道，带给现代音乐界很大的冲击。他反对现代音乐的非音乐性，发表多首具独创调性、节奏感以及幻想空间的作品，1998年签约英国CHANDOS唱片公司。除了作曲外，他还非常喜欢画漫画，本书内容有一半都是漫画，全部出自作曲家之手。吕雅昕，台湾台北人，台北师范学院美劳教育学士，日本九州艺术工科大学艺术工学硕士，现为专职日文翻译，并从事艺术文化相关方面的研究。游蕾蕾，台湾宜兰人，台湾清华大学中文系毕业，日本九州大学人间环境学研究科硕士，曾任出版社编辑，现为自由译者，译作包括电视节目剧本、绘本、小说、散文及实用类书籍等。

内容简介：《翻译似临画》由翻译家傅雷之子傅敏精选傅雷谈翻译的文章与书信，在原版基础上重新修订，仅保留傅雷亲撰内容，并首次配以珍贵的原版书影、傅雷手稿图片、傅雷翻译研究和傅雷研究资料目录汇编等。傅雷的翻译以传神为特色，成就极高，传布很广，自成一种译派，在广大读者中有很高声誉和群众基础。作为一位有扎实实践经验的翻译家，傅雷对翻译经验的总结与探讨不但对有志于翻译的学生、翻译理论研究者广有裨益，其中体现出的精益求精、追求卓越的求学做事态度更能使广大读者深入了解这位翻译家的精神世界。

内容简介：滕贞甫编选的《东北流亡文学作家论》是张福贵主编的《东北流亡文学史料与研究丛书》研究卷中的一部。《东北流亡文学史料与研究丛书》是中国首部全面系统整理中国现代时期东北流亡文学及研究成果的大型图书，分为研究卷、史料卷、作品卷，共36册。丛书翔实而清晰地呈现了东北流亡文学的面貌和脉络。《东北流亡文学作家论》收入了高海涛的《风中的萧军》、刘兆林的《永远三十一岁的前辈》、薛涛的《端木蕻良：他是大地的孩子》、韩春燕的《白朗：俯首苍莽桑梓地，笔走风云半世惊》、周建新的《倔强与执着》等12篇深入研究东北流亡作家的研究文章。12位作者从不同角度系统分析了以萧红、萧军、端木蕻良、穆木天、罗烽、白朗、舒群、骆宾基等为代表的东北流亡作家的创作成果以及取得的成就，具有较高的学术研究价值和史料价值。作者简介：滕贞甫，男，生于1963年，山东即墨人。笔名老藤。毕业于黑河师专中文系和哈尔滨师范大学，毕业后分配到黑龙江省五大连池市工作，曾任市委组织员办公室主任、市委办公室主任，辽宁省凌源市副市长，大连市旅顺口区委常委、宣传部长，区纪委书记等职，现为辽宁省作家协会主席。1983年开始发表作品，2005年加入中国作家协会。着有小说集《大水》《无雨辽西》，长篇小说《战国红》《刀兵过》《樱花之旅》《鼓掌》，文化随笔集《儒学笔记》等。短篇小说《远东第一犬》获首届东北文学奖，中篇小说《黑画眉》获第九届《小说选刊》年度大奖等。

内容简介：《体育领域英文译写一本通》适合与体育相关的部门使用，正确地翻译体育领域的各类标志牌，有利于正面地展示我国的形象。本书配有插图，可以直观地显示正确的翻译，而且对经常出现英译错误的公示语以"小贴士"的方式进行简单的文字说明，具有提示作用。作者简介：教育部语言文字信息管理司的主要工作是研究并审定语言文字标准和规范，制定语言文字信息处理标准；指导地方文字规范化建设；负责少数民族语言文字规范化工作，指导少数民族语言文字信息处理的研究与应用。

内容简介：《这就是中国：中国日常文化》面向所有对当代中国人的生活方式和思维方式感兴趣的中外人士。本系列已出版十个语种的中外对照版，包括英文、法文、德文、日文、韩文、俄文、西班牙文、葡萄牙文、阿拉伯文和泰文。全书插图丰富，文字简洁，信息准确，以中国古代文化为切入点，结合当代中国人日常生活各方面的数据统计，从中国概况，家庭，服饰，饮食，居住，交通，通信，收入，教育，就业，历法与节日，人际交往，文化与休闲，卫生与健康，信仰与价值观，民间习俗，民间禁忌，传统象征物，中医、气功与武术，戏曲与乐器，绘画与书法，诗词与小说，工艺品，名城与古迹等二十四个方面，为读者展示了当代中国一幅幅真实的日常生活画卷。作者简介：莫旭强，广东外语外贸大学南国商学院法语系教授，法语专业负责人，毕业于加拿大拉瓦尔大学，法语硕士，从事语言教学与研究三十余年，主要研究方向为语言学与应用语言学。邓炯，广东外语外贸大学南国商学院法语系主任、副教授，毕业于法国国立里昂第三大学，法语硕士，长期从事法语教学与研究工作，主要研究方向为法语语言学、汉法翻译。余珊，广东外语外贸大学南国商学院法语系讲师，研究方向为法语文体与语用学。

内容简介：《听冯友兰讲中国哲学》稿是针对我国著名哲学大家冯友兰先生的哲学思想和著作，进行全方位解读分析的社科读本。作者将哲学通俗化的一种尝试，试图跟着冯友兰先生的思路，以中国哲学问题为核心，来讲哲学。《听冯友兰讲中国哲学》系统地讲解了中国哲学的发展和演变，介绍了我国古代哲学中具有典型意义的思想及其代表人物。而且，本书对冯友兰有争议的思想，也试图根据自己的理解加以改造，并补充了一些新颖的内容，使本书增加了更多的哲学容量。

内容简介：萧军的《八月的乡村》是张福贵主编的《东北流亡文学史料与研究丛书》作品卷中的一部。《东北流亡文学史料与研究丛书》是中国首部全面系统整理中国现代时期东北流亡文学及研究成果的大型图书，分为研究卷、史料卷、作品卷，共36册。《八月的乡村》除收入同名作品外，还包括短篇小说《桃色的线》《孤雏》《疯人》等早期作品。这些作品主要创作于20世纪30年代，集中表现了东北人民的抗日精神。《八月的乡村》描写了一支抗日游击队——中华人民革命军第九支队，在转移过程中与日伪军及地主武装进行战斗的故事。鲁迅在《八月的乡村》序言中曾写道，它"显示着中国的一份和全部，现在和未来，死路与活路"。作者简介：萧军，男，生于1907年，1988年逝世，辽宁凌海人。原名刘鸿霖，笔名三郎、田军等。1925年开始军旅生涯。1932年，萧军在哈尔滨化名"三郎"正式开始文学创作，并和中共地下党员、进步青年一起共同开展文学艺术活动。经过将近一年的努力，萧军完成了长篇小说《八月的乡村》，鲁迅为之作序。1935年至1937年创作了一些中篇小说、诗、散文、游记等，还出版了剧本《幸福之家》。1940年赴延安，先后担任中华全国文艺界抗敌协会延安分会理事及延安鲁迅艺术学院教员。抗战胜利后，曾任东北大学鲁迅艺术学院院长。新中国成立后曾在抚顺总工会从事戏剧创作和研究。代表作《八月的乡村》《五月的矿山》《过去的年代》等。

内容简介：本书提出的"英语演讲活动中的思辨分项技能"既可为以思辨为导向的英语演讲教学提供参考，也能为演讲者思辨技能测评提供具有操作性的分析框架。在研究方法上，本书开创性地使用多元化的数据收集方式对学习者的思辨技能进行测评，为未来研究降低效度威胁、保障研究结论的准确性和可信度提供了参考。书中所采取的三种思辨能力测评方式各有特点，互为补充。在教学实践上，作者尝试将思辨理念融入大学英语演讲课堂，通过理论介绍、助教指导、演讲评析、激发反思等多种方法促进学习者思辨能力的提高，对其他教师的教学工作具有一定的启发意义。同时，本书通过聚焦个体学习者的思辨能力变化及影响因素，将思辨教学实证研究进一步深入。作者简介：孙旻在英语语言教学、思辨能力培养等相关领域有扎实的学术基础。她可能通过对教育学、应用语言学等学科的深入学习，积累了开展相关研究的理论知识。这种跨学科的知识结构使她能够从多个角度审视英语演讲教学与思辨能力发展之间的关系。研究专长：其主要研究方向集中在英语演讲教学以及如何在英语演讲学习过程中促进学习者思辨能力的提升。她对英语演讲课程的设计、教学方法的运用以及思辨能力的评估等方面有着浓厚的兴趣和深入的研究。

内容简介：《英语学科教育学》作为英语学科教育的一本入门书既涉及宏观的与英语教育学相关的学科理论知识，也涉及英语教育学理论与英语体系，继而聚焦在英语数学的课程论、学习论、教学论、评价理论和课堂实践。全书共分九章。第一章作为全书的总括，介绍了英语教学论的基本范畴和概念，并且简述了英语学习理论和教学模式。第二章详细回顾了中外英语教学的历史、教学法的流派、英语教学发展的现状和任务型语言教学。第三章具体介绍了英语课程教学大纲的评价、选择和设计等知识。第四章是书中的一章。本章包括了英语听力、口语、阅读、写作、词汇以及语法教学的理论与实践知识。作为例释，每个部分都提供了课堂教学设计的案例。第五章介绍了英语语言教学中的学习者因素，具体分为学习者的个体差异、情感因素、认知因素、学习风格和策略。第六章探讨了英语教学中的文化意识。第七章集中在英语课堂教学的操控和管理，提供了英语教案的设计和课堂组织方面的知识。第八章介绍了英语语言测试的理论，调查了中国英语教学中测试的现状，并且针对中国英语测试的改革提出了一些建议。第九章讨论了英语教师的培训和发展的问题。全书用英语编写，可作为英语专业教学法教材，其读者对象主要为英语专业的本科生和研究生，此外也可供英语教师以及对英语教学感兴趣的各界人士使用。作者简介：秦杰在《中学英语教学论》中的贡献：负责该书前三章的理论综述部分，具体介绍了英语教学的基本理念、课程标准与教学大纲、备课的准备工作等内容。工作经历与职务：曾担任山西师范大学外国语学院副院长、院长等职务。田金平在《中学英语教学论》中的贡献：担任该书的统稿工作，确保全书内容的连贯性、准确性和系统性。工作经历与职务：曾担任山西师范大学外国语学院院长等职务。

内容简介：《老子的智慧：大道无所不在》作为中国古代先秦诸子分家前的一部，是中国古代著名的哲学家、思想家老聃的经典著作，同时也是中国历史上首部完整的哲学著作，为其时诸子共仰，是道家哲学思想的重要来源。它从多个角度和层面论证了"道"和"德"这两个核心概念，在为政、处世等方面也有深刻的见解。作者简介：老聃，中国古代哲学家和思想家，道家学派创始人。他朴素的辨证法，和"无为而治"的执政理念，对中国哲学和政治文化发展有着深刻的影响。同时，他也是世界百位历史名人之一。存世有《道德经》（又称《老子》）。其作品的精华是朴素的辨证法，主张无为而治，其学说对中国哲学发展具有深刻影响。在道教中老子被尊为道祖。

内容简介：莎士比亚的写作经历一般被分为三个时期，从初学阶段，到成熟时期，再到和解剧时期，它们分别按照写作时间的先后排序。它是全球公认莎士比亚的经典代表作，堪称精华中的精华，是了解社会百态、人性本质的百科全书，无论你是谁，都可以在莎士比亚的作品中找到自己的影子，感受持久的心灵震撼，在成长、爱情、信仰等方面产生共鸣并获得启发。作者简介：威廉•莎士比亚（1564-1616）英国文学史上杰出的戏剧家、诗人。一生创作过38部戏剧、155首十四行诗、2首长叙事诗和一些诗歌，作品被翻译成全球各种主要语言，剧本在全球的累计演出次数迄今无人能及。他的作品在西方文学界有着不可撼动的至高地位，被称作"俗世圣经"。朱生豪（1912—1944）浙江嘉兴人，诗人、翻译家。 1936年开始翻译莎士比亚戏剧作品，共译悲剧、喜剧、杂剧与历史剧31部，在中文世界莎学史上具有里程碑地位。他翻译的莎剧，问世70年畅销不衰，发行量达数千万册，被公认为完美再现莎剧神韵、通俗易懂的经典传世译本。

内容简介：《中国学习者英语书面语动词形式错误自动检查：一项基于链语法的研究》采用了基于正确规则的方法，即以型式语法为理论基础，通过链语法这一形式化语法体系，对动词型式语法进行形式化，实现了链语法动词词典的重构。本书还结合中国大学英语四六级和专业英语四八级考试大纲要求学生掌握的动词，对链语法词库进行了补充和调整，以更好地实现为中国学习者服务的目的。作者简介：陈功在语言学及相关领域应该有着深厚的学术积累。他可能经过了系统的语言学、应用语言学、计算语言学等学科的学习，这些知识体系为他开展关于中国学习者英语书面语动词形式错误自动检查的研究提供了坚实的理论基础。研究专长：主要集中在自然语言处理与语言学习的交叉领域。他对利用先进的计算语言学技术来解决语言学习中的实际问题，特别是语法错误检查方面有着浓厚的兴趣和深入的研究。

内容简介：《中华思想文化术9》为"中华思想文化术语传播工程"的成果之一。本书收录了100条中华思想文化术语，以中英文双语的方式进行阐释。这些术语反映了中国传统文化特征和民族思维方式，体现了中国核心价值，编写者用易于口头表达、交流的简练语言客观准确地予以诠释，目的是在政府机构、社会组织、传播媒体等对外交往活动中，传播好中国声音，讲好中国故事，让世界更多了解中国国情、历史和文化。"工程"聘请权威专家成立顾问组、专家委员会、学术委员会，制定中华思想文化术语遴选、释义、翻译规则并开展相关工作，同时特邀知名汉学家参与英译文审稿工作。秘书处设在北京外国语大学外语教学与研究出版社。作者简介：《中华思想文化术语》编委会由来自多所高校和研究机构的权威专家组成，以下是部分成员介绍1：

内容简介：第二语言研究中的量化分析离不开统计学；掌握统计方法能帮助研究者阅读和评价量化研究论文；统计学是外国语言学及应用语言学专业研究生的必修课之一，也是高校外语教师科研方法在职培训的重要组成部分。由此可见，它在第二语言研究中占有重要的地位。然而外语类学生和教师初涉统计学时总有一种畏惧感，担心因没有数学基础而难以掌握。本书采用案例讲解法，通过11个案例讲解第二语言研究中常用的统计方法，指导读者如何在研究中选择和运用统计方法，如何进行SPSS操作，以及如何解读数据并在学术论文中汇报结果。全书以统计分析过程为纲组织各章，脉络清晰，共包括十章：第一章介绍统计学的基本概念；第二章介绍常用的统计方法；第三至第七章介绍寻找差异的统计方法；第八至第十章介绍寻找关联的统计方法。书中除对具体案例进行细致深入的讲解外，还专门设计了学练结合的环节，引领读者举一反三。书后还附有作者设计并使用过的调查问卷供读者参考。作者简介：许宏晨，外交学院英语系副主任、教授，国际应用语言学会学会会员、中国社会语言学学会会员。研究方向为社会语言学与二语习得、应用语言学量化研究方法、语言测试。曾主持并完成1项教育部青年专项项目。目前正主持1项国家社科基金项目。近几年出版《第二语言研究中的统计案例分析》、《中国大学生英语学习自我动机系统实证研究》、《中国高校双语教学非语言结果实证研究》、《第二语言研究中的结构方程模型案例分析》等著作，发表论文30余篇。

内容简介：小说以高尔基自身经历为蓝本，讲述了他在喀山时期的生活。16 岁的阿廖沙（高尔基的乳名）怀着上大学的愿望来到喀山，但现实是他没有钱进入真正的大学，只能在社会这所 "大学" 里摸爬滚打。他住 "大杂院"，结识了形形色色的人，包括民粹派、马克思主义者、小偷、妓女等。他在面包坊工作，经历了繁重的体力劳动和恶劣的工作环境。作者简介：马克西姆・高尔基（Максим Горький），原名阿列克谢・马克西莫维奇・彼什科夫（Алексей Максимович Пешков），1868 年 3 月 28 日出生于俄国下诺夫哥罗德市。他是苏联著名的小说家、剧作家、诗人、政论家和文艺批评家，也是社会主义现实主义文学的奠基人，被列宁称为 "无产阶级艺术的最杰出的代表"。

内容简介：对比语言学在语言研究中具有不可轻忽的作用。本书从语言与思维的关系角度审视英汉语的表现行为，触及这两种语言的横向维度和纵向维度，力图揭示英汉语的本质性差异。全书共十章。第一章通过对英汉语言表象的观察剖析英语的时间性特质和汉语的空间性特质；第二章从英汉语言基因的角度探讨两者的本质性差异；第三章聚焦英语中的be和汉语中的"是/有/在"，考察英汉语存在时空性差异的深层缘由；第四至九章分别从英汉语的词汇、句子和语篇等方面展开论述，阐释英汉语在不同层面所体现出的时空性差异及其深层缘由；第十章以英汉时空性差异为视角，论析中国英语学习者的习得现象，借以探讨母语迁移对二语习得的影响，以期为外语教学提供启示。作者简介：王文斌，北京外国语大学校长助理，教育部人文社科重点研究基地"中国外语与教育研究中心"主任、国家语言文字工作委员会科研机构"国家语言能力发展研究中心"主任，教授、博士生导师，国家社科基金会议评审专家，教育部高等学校英语专业教学指导分委员会副主任委员，中国英汉语比较研究会外语教育技术专业委员会会长，中国英汉语比较研究会认知语言学专业委员会副会长，中国英汉语比较研究会常务理事，享受国务院特殊津贴。曾就读于北京外国语大学、上海外国语大学、复旦大学、英国牛津大学和加拿大麦吉尔大学。主要研究方向为认知语言学、语言对比与语言教育、词汇语义学。先后主持并完成国家社科基金项目、教育部全国教育科学研究规划项目及浙江省哲学社会科学规划项目等课题10余项，发表学术论文167篇，出版《隐喻的认知构建与解读》《英语词法概论》《什么是形态学》《词汇学十讲》等专著6部，出版《认识媒介文化》《话语与译者》《后现代地理学——重申批判社会理论中的空间》等学术译著5部。

Die Geschichte eines alternden Mannes, der sich nach dem Selbstmord seiner Schwester neu orientieren muss und auf märchenhafte Weise zu spätem Glück findet – erstmals in einer verbindlichen TextfassungDie zu Unrecht wenig bekannte Novelle bietet ein kleines Meisterwerk psychologischer Literatur.

内容简介：本书讨论了问卷调查研究在外语教学研究中的地位、作用、特点及应用范围，然后通过大量的实例详细地讨论了问卷的设计和实施的各个阶段，包括问卷研究选题、问卷涉及的概念及其操作化、问卷项目的设计原则和要求、问卷试测和正式实施、问卷评价，以及问卷数据分析等方面。本书具有很强的操作性和实用性，亦具有较高的理论价值，适合希望通过问卷对学生、教师、以及教学评价和管理等方面进行调查的外语教育工作者阅读，亦可用作研究方法课程的教学参考书。作者简介：秦晓晴，男，1961 年生，湖北浠水人，中共党员，是华中科技大学教授，硕士生导师，外国语学院副院长，外语教育研究所所长，《外语教育》年刊主编，《中国英语教育》期刊编委，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者。

内容简介：我对待生活的态度，不论搞什么职业，从没有把职业当成生活的目的，只把它当作生活的手段。因此，对待职业问题，我是很不考虑的，遇上什么做什么，我的真正目的是如何在艺术上取得成就。作者简介：塞克，男，原名陈秉钧，生于1906年，1988年逝世，河北霸县（今霸州市）后卜庄人。曾用笔名陈凝秋、塞克。塞克是我国重要的诗人、剧作家、画家、翻译家，也是中国抗战文艺的领军人物。代表作有小说《东路线上》，抗战剧目《流民三千万》《铁流》，歌曲《救国军歌》《心头恨》《抗日先锋队》等。

L'ouvrage presente les recits de voyageurs et d'ecrivains occidentaux sur l'Ukraine dans ses limites territoriales de 1991, du XVII?

内容简介：本书旨在应用于教学实践，使学生更好地理解和创作出得体而又地道的文章，并提高他们从不同层面对语篇进行赏析的能力，减少因文化差异而给第二外语教学带来的困难，更好地为教学实践服务。本书不仅具有史料意义，而且能够帮助我们及时回顾、总结我国外语教育工作的经验与教训，从中发现问题，探索解决问题的新途径。对外语教师、外语教育研究者和决策者，以及相关专业的研究生具有很高的参考价值。

内容简介：《流亡者之歌》是现代著名诗人穆木天的诗集。全书共收录42首诗歌，包括《我们要唱新的诗歌》《扫射》《两个巨人的死》《流亡者的悲哀》《七月的风吹着》《她们的泪坠落在秋风里》等。这些诗歌的写作时间主要集中于1932年至1944年，抗战时期民族危亡的现实促使穆木天诗风由早期的象征主义转向了现实主义。为家国生存和民族战争而书写成为穆木天诗歌创作的主要宗旨。作者简介：穆木天，男，生于1900年，1971年逝世，吉林伊通人。原名穆敬熙，中国现代著名诗人、翻译家，象征派诗人的代表人物。1918年毕业于南开中学，1926年又毕业于日本东京大学。曾任中山大学、吉林省立大学教授，1931年在上海参加左联，负责左联诗歌组工作，并参与成立中国诗歌会。后历任桂林师范学院、同济大学教授，暨南大学、复旦大学兼职教授，东北师范大学、北京师范大学教授等。1952年加入中国作家协会。着有诗集《旅心》《流亡者之歌》《新的旅途》等。

内容简介：语篇承载文化和社会信息，既受到语境的影响，也不断以语篇类型化的方式重塑语境。本书以英汉语篇对比这一语言学研究中较少论及的领域为主题，创造性地提出了英汉语篇对比的全要素语篇研究模式，为语篇研究探索新的方向。全书共七章。前三章明确语篇研究的整体思路并建构全要素语篇研究模式。第四至六章运用量化分析方法，呈现各类要素在英汉语篇中的不同表现，对科技博客语篇、高校官网语篇和理科教材语篇开展多角度分析，展示了全要素语篇研究模式的有效性和可行性。第七章对此类研究的未来方向和路径进行展望。本书具有指导性和可操作性，使读者能够全面了解英汉语篇的差异及其原因，适合外语与汉语语言学领域硕博研究生、年轻教师、研究者阅读和参考，也可供其他人文社会科学领域对语言文化感兴趣的学者浏览和借鉴。作者简介：杨延宁，语言学博士，华东师范大学外语学院教授、博士生导师，教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会英语专业教学指导分委员会委员，2021年起任中国英汉语比较研究会功能语言学专业委员会会长。研究主要集中于系统功能语言学、历史语言学和应用语言学领域。发表中英文论文80余篇，出版英文著作2部，中文著作3部。

内容简介：本书编者精心搜集英语短文，参考大学英语四级考试的短文填空（Spot Dictation）题型以及英语专业四级考试篇章听写的形式（Dictation）编辑英语短文100篇，前半部分是短文填空35篇，后半部分是短文听写65篇，整书的编排由易到难，循序渐进，旨在帮助大学一二年级非英语专业的学生和英语专业的学生以及英语学习爱好者通过经典的短文进行听写练习，在提高听力的同时，提高自己的英语综合运用能力。听力下载链接地址：http://heep.

内容简介：《没有祖国的孩子/东北流亡文学史料与研究丛书·作品卷》共收入23个短篇小说，包括《没有祖国的孩子》《蒙古之夜》《婚夜》等作品。《没有祖国的孩子/东北流亡文学史料与研究丛书·作品卷》讲述了果里因日本对朝鲜的侵略失去了祖国和家园，他的父亲因带领工人到总督府进行斗争而被残忍杀害，母亲希望果里"不要再过猪的生活"，让他逃亡到中国东北寻找自由之路。在这里，果里想和别的小孩一样上学念书，却遭到了苏联小孩果里沙的嘲讽，而当果里问为什么果瓦列夫可以上学时，果里沙告诉他"在世界上，已经没有了朝鲜这个国家"，一切只因果里是一个"没有国家的孩子"。作品没有直接描写中国战场和中国人的悲惨处境，而是通过朝鲜孩子果里的遭遇，以异国少年为镜，观照祖国人民深陷水深火热之中的命运，坚定着救亡图存的信念，字里行间处处流露着炙热的爱国之情。作者简介：舒群（1913—1989），中国现代作家，"东北作家群"的代表人物，原名李书堂，笔名黑人。1932年加入中国共产党，1935年在上海参加左联，曾任八路军总司令部随军记者、延安《解放日报》副刊主编、延安鲁艺文学系主任、东北大学副校长、东北文联副主席。建国后，历任中国文联副秘书长，作家协会秘书长等职。着有短篇集《没有祖的孩子》、《海的彼岸》、《战地》，中篇《秘密的故事》，长篇《这代》等。

内容简介：本书首先对民族及其相关概念进行系统的梳理，引介社会学、心理学、哲学、政治学、文学等不同领域的思想论述，追溯国内外围绕民族主题展开的文学研究历史，反思民族建构的意义，展望民族想象的未来；而后通过经典案例评析和原创案例示范，阐释基于民族视角的文学研究范式；最后展示了民族话题的多重维度，为感兴趣的研究者提供了可能展开的研究选题。作者简介：孙红卫，文学博士，南京大学外国语学院英语系教师，主要研究领域为爱尔兰文学、现当代西方思想等。曾在军队院校工作十余年，期间受国防部派遣参加援非任务，获利比里亚国防部、公共工程部表彰。在《外国文学》《国外文学》《外国文学评论》《外国语》《读书》《中华读书报》《新知》等刊物发表论文10余篇，在《译林》《海外文摘》《读者》等刊物发表译作40余篇，出版《世博诗草》《外军院校建设发展战略概览》《世界大国海洋战略概览》等译著多部，参与编写《当代外国文学纪事（英国卷）》。主持国家社科基金项目1项，参加国家社科基金重大项目1项。

内容简介：全书内容共七章。第一章梳理国内外翻译教学的发展历史，勾勒翻译教学研究的发展全景并总结其特点。第二至七章聚焦翻译课程设置研究、翻译教材研究、翻译教学方法研究、翻译测试与评估研究、翻译技术教学研究和翻译教师研究，分析研究发展现状，介绍研究的方法和途径，概括研究的特点和不足，进而指出未来发展趋势和热点问题。作者简介：陶友兰，复旦大学教授，博士生导师，主要研究方向为翻译教育研究、翻译与国际传播研究、中国典籍英译及其接受研究、翻译语料库研究。

内容简介：中华思想文化术语是中华传统文化的精粹，体现了中华思想的核心概念。为了让更多读者深入了解这些术语，外研社邀请国内外一流专家学者，组成涵盖了哲学、历史、文学、艺术、翻译等众多领域的专家团队。该辑精选编写了100个术语，配合经典权威的例证，辅以精炼的双语释义。作者简介：《中华思想文化术语》编委会由来自多所高校和研究机构的权威专家组成，以下是部分成员介绍1：

内容简介：《东北流亡文学总论/东北流亡文学史料与研究丛书·研究卷》约17万字，分为十五章，包括《他们诞生在这片土地上》《历史的回顾与沉思》《令人战栗的艺术之魂》《路兮漫远》《萧红：永恒的忧伤的微笑》《萧军：奴隶们的抗争》等内容。《东北流亡文学总论/东北流亡文学史料与研究丛书·研究卷》围绕东北流亡作家的经历及其创作从整体上分析了这一群体的共性，也从微观角度分析了他们的个性，尤其值得注意的是，作者以专节的形式对萧红、萧军、端木蕻良、舒群、罗烽、白朗、骆宾基、马加等人的作品进行了深入地分析与研究，思想深刻，见解独到，是一部质量较高的学术著作。作者简介：白长青，男，生于1946年，满族，辽宁新民人。文学硕士。现任辽宁社科院文学研究所所长，研究员。1970年毕业于哈尔滨军事工程学院，后到哈尔滨伟建机器厂当工人。1973年调至沈阳市机电工业研究设计院任技术员，1979年考入辽宁大学中文系文艺理论专业硕士研究生，1982年毕业后到辽宁社会科学院文学研究所工作，曾任助理研究员、副研究员、研究员、副所长、所长等职。着有评论集《走出沉思》、文学评论专著《通向作家之路——马加的创作生涯》，译著《易象图说破译》，主编《中国现代文学研究资料·马加专集》《东北现代文学论文集》，参与撰写《东北现代文学史》《东北现代文学大系》《东北现代文学史论》等。其中《东北现代文学大系》获国家图书奖提名奖，《东北现代文学史论》获辽宁省社科优秀成果一等奖，《通向作家之路——马加的创作生涯》获首届中国解放区文艺学会优秀专著一等奖，《东北现代文学史》获辽宁省社科优秀成果二等奖。

内容简介：为什么古人养猫叫"聘猫"？古人的夜市里都有什么？古人也会喝下午茶吗？一本完全解析古人的日常生活的手册。走进大宋，走进那个少年鲜衣怒马，纵意而歌起舞袖的年代。那些我们眼睛到不了的地方，文字可以。作者简介：云葭，作家、编剧。出生于浙江杭州，毕业于中文系。已出版上市20部作品，代表作《醉流年》《致亲爱的你》《碾玉》《十二月风雪客》《最美古诗词》等。

内容简介：《汉语作为第二语言教学：汉语技能教学》面向汉语国际教育硕士课程及汉语教师职业发展需要，反映了汉语作为第二语言教学*发展需求和研究成果，引导了第二语言教学多元理念下的学术探索和理论创新，专注于培养面向多元学习需求和多元教学环境的实际教学能力。作者简介：吴中伟，复旦大学国际文化交流学院院长，在《语言教学与研究》、《世界汉语教学》、《汉语学习》等刊物发表现代汉语语法和对外汉语教学论文30篇。

内容简介：北京外国语大学作为国内早招收外国留学生的高校之一，相关工作开展历史悠久，经验丰富，来华留学生教育教学成绩斐然，在业内一直享有较高声誉。作为向北外建校80周年校庆献礼、向新中国来华留学教育工作致敬的作品，《七秩风华：北京外国语大学来华留学史录（1950~2020）》系统梳理、回顾、介绍和展示了北外来华留学工作和教育成果。本书作为中国教育对外开放事业的窗口和缩影，具有极其重要的意义和价值。《七秩风华：北京外国语大学来华留学史录（1950~2020）》试图呈现给读者七十年间北京外国语大学来华留学工作的生动记录。创作者们通过查找和搜集史料，访谈离退休老干部、老教师和海内外校友，客观、真实地展现北外来华留学教育工作的历程与成就。本书按编年顺序排列，记载来华留学教育工作发展过程中的历史性、标志性事件，并以图片、寄语、征文等形式展示北外来华留学教育工作的发展成果，以飨读者。本书主要包括以下板块：序言、编写说明、发展历程、年代大事、岁月藏影、管理培养、留管心声、学院寄语、外籍师生讲述的北外故事和后记。作者简介：贾文键，博士，教授，博士生导师，北京外国语大学党委副书记、副校长，国务院学位委员会外国语言文学学科评议组召集人，*高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会副主任委员、德语专业教学指导分委员会主任委员，全国翻译专业学位研究生教育指导委员会副主任委员，北京市学位委员会委员。和静，博士，副教授，北京外国语大学国际交流与合作处处长，英语学院硕士生导师，曾任北京外国语大学英语学院MTI（翻译硕士）中心主任和孔子学院工作处副处长，兼任中国外国文学学会比较文学与跨文化研究分会理事，研究领域为比较文学和国际会议口译。

内容简介：阅读素养与综合视野的内涵：详细阐述了英语阅读素养的概念，即对文本进行理解、运用、评估和反思的能力，旨在实现个人目标、增进知识、发掘潜能与有效参与社会生活。同时，介绍了英语阅读教学综合视野的含义，强调从多个角度解读文本，包括内容、思维和语言等方面，以全面提升学生的阅读能力和素养。课例展示与分析：呈现了 "2017 年浙江省高中英语课堂教学评比" 中获得前六名的六则课例，其中两节是基于一则叙事文本的高一年级的课例，另有四节是基于一篇议论文的高二年级的课例。通过对这些课例的详细分析，展示了如何在实际课堂教学中培养学生的阅读素养和运用综合视野进行教学。教学策略与方法：探讨了多种阅读教学策略和方法，如文本解读的 "4I 策略"，包括理解文本表层信息、理解信息点间的相互联系、理解观点思想、学习目标语言等；还介绍了如何通过设计问题链、开展小组合作学习、引导学生进行批判性阅读等方式，提高学生的阅读能力和思维品质。教师专业发展：关注英语教师的专业发展，强调教师在阅读教学中应不断提升自己的文本解读能力、教学设计能力和课堂组织能力等，以更好地适应阅读素养培养和综合视野教学的要求。作者简介：葛炳芳:男，大学学历，学科教学（英语）教育硕士学位，中学高级教师，2006 年被评为浙江省英语特级教师。现任浙江省教育厅教研室中学英语教研员。浙江省教育学会外语教学分会秘书长，中国教育学会外语教学专业委员会理事，教育部"国培计划"培训专家。浙江师范大学、杭州师范大学教育硕士兼职导师。目前的研究兴趣：中学英语阅读教学、英语教师专业发展。近年来在《课程·教材·教法》《中小学外语教学（中学篇）》《中小学英语教学与研究》等期刊发表《高中英语阅读教学改进策略的思考》《关于学科教研范式的思考——以浙江省高中英语学科为例》《英语阅读教学：从解构阅读文本到建构学生学习》等论文。主编了英语教师阅读教学研究丛书共15册，并撰写了其中《外语教师的专业成长：阅读教研与行动改进》（2011）、《英语阅读教学的综合视野：内容、思维和语言》（2013）、《英语阅读教学的综合视野：理论与实践》（2015）等3册。

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内容简介：本书是王小鲁近年来发表于《经济观察报》《南方周末》等报刊专栏的影评文章精选集。从《庐山恋》《顽主》《流浪北京》，到《算命》《山楂树之恋》《不成问题的问题》，作者以其一贯秉持的美学视野、锋芒毕露的用笔，梳理出一部1980年以来的中国电影备忘录。"电影意志"是人类意志的表达，而电影仿佛也拥有自己的意志，具有超越电影人向前发展的力量。本书力图展现电影风貌之下的历史因果，引领读者发现潜藏其间的文化脉络。作者简介：王小鲁，电影学博士，现供职于中国电影资料馆（中国电影艺术研究中心）。《经济观察报》《南方周末》专栏作家，出版有《电影与时代病》（2008）、《电影政治》（2014）。

内容简介：《红楼梦》作为中华文化的经典之作一直以来受到各个领域读者的广泛重视，阅读、研究的人都比较多，许多人对其都有深刻的见解，正所谓仁者见仁、智者见智。在这些见解当中，名家大师的见解由于具有一定的权威性和号召力，是备受推崇的。学术大师们读书与治学的方法和富于创造性的学术活动中闪耀着的智慧的光芒，对我们确实有指点迷津的作用。据此，我们设计出版了《大师解读中华文化经典》系列丛书，将名家、名作再次对接，使其更具生命力与感染力。《大师解读红楼梦》以鲜明的思想、独特的视角、犀利的文字，用大量的文字资料，多角度地重新审视历史.

内容简介：全书共八章，第一章介绍语料库研究和话语研究的核心理念、研究议题等。第二章则以适合话语研究的语料库建设与加工、话语研究中通用和专用语料库工具的功能介绍为主。第三至七章通过不同的研究案例展示语料库研究与话语研究相结合的研究方法和相关成果。第八章对国际、国内语料库话语研究趋势进行了展望，从选题、理论和技术等方面，为本领域研究者提出了建议。作者简介：许家金，北京外国语大学中国外语与教育研究中心专职研究员、教授、博士生导师。中国语料库语言学研究会秘书长，教育部"新世纪优秀人才"。主持国家社科基金、教育部项目多项。主要研究兴趣为：话语分析、二语习得、语言对比与翻译、语料库语言学。

内容简介：中华思想文化术语是中华传统文化的精粹，体现了中华思想的核心概念。为了让更多读者深入了解这些术语，外研社邀请国内外一流专家学者，组成涵盖了哲学、历史、文学、艺术、翻译等众多领域的专家团队。该辑精选编写了100个术语，配合经典权威的例证，辅以精炼的双语释义。作者简介：王博：北京大学副校长、教授，北京大学儒学研究院院长、道家研究中心主任。在哲学领域，尤其是儒学和道家学说方面有着深入的研究和卓越的成就，为编委会在思想文化的理论研究和学术把关方面发挥了重要作用。

内容简介：《龙须与蓝图——中国现代文学论集》收录了作者从1942到1997年之间的几篇英文作品。作品不仅文字通达优美，而且显示出作者对于中西方文化交流、文学与战争等宏大命题的深刻思考。作者在对具体对象的分析上，贯穿了现代性视野和中西比较的眼光。作者不仅对同时代西方文学的状态与趋势有着令人折服的判断，更突出了中国文学在彼时大气候和大趋势下所彰显的自身特色，从而形成一种积极的参照，使西方文学界和社会观察家们能够更为客观或公允地阅读中国文学并发现其价值所在作者简介：作者不仅对同时代西方文学的状态与趋势有着令人折服的判断，更突出了中国文学在彼时大气候和大趋势下所彰显的自身特色，从而形成一种积极的参照，使西方文学界和社会观察家们能够更为客观或公允地阅读中国文学并发现其价值所在

内容简介：《中国文化要略（第4版》是一本传播中国文化基本知识的普及性读物，注重知识面的广阔性和全面性。自1998年出版以来，第4次修订，累计重印37次。中国已有50余所高校及机构将本书作为专业教材或指定阅读读物。2015年被评为"国家新闻出版广电总局首届向全国推荐中华优秀传统文化普及图书"。本书以简洁的笔触、生动的语言，勾画出中国文化的历史渊源和发展脉络。全书分为"简论""地理概况""历史纵横""姓氏与名、字、号""汉字""学术思想""宗教信仰""古代教育""科举制度""典籍藏书""科技成就""传统建筑""古典文学""各类艺术""精美器物""风俗习惯""中外文化交流"等17章。本书既可作为汉语国际教育专业的专业教材及考研参考书，也适合希望了解和掌握中国文化基本面貌的年轻学子和社会青年。第4版在第3版的基础上，吸收最新的考古成果及结论，从部分数据和论述以及一些文字错漏等进行了全面修订，以第三章"历史纵横"改动最多。作者简介：程裕祯是北京外国语大学教授，在汉语国际教育等领域深耕多年。他凭借深厚的学术造诣和丰富的教学经验，为中国文化的对外传播等诸多事务尽心尽力。研究专长：其研究重点在于中国文化与对外汉语教学的结合，在跨文化交流背景下的中国文化传播方面有深入见解。作品内容概述知识体系完整：《中国文化要略（第 4 版）》是一部系统介绍中国文化知识的著作。全书涵盖了中国文化的诸多方面，包括中国文化的历史地理背景、哲学宗教、文学艺术、科学技术、传统建筑、民俗风情等内容。例如，在哲学宗教部分，详细阐述了儒家、道家、佛教等在中国的起源、发展及其对中国社会和人们思想观念的深远影响。

内容简介：本书的作者是土地伦理学开山鼻祖、环境保护先驱奥尔多•利奥波德。全书分为三个部分：第一部分闲暇时光是利奥波德对于爱好的认识，也是他思想的起点；第二部分狩猎时光是他的日志，细致真实的记述和描写了野生动物的行为和生活，将最真实的利奥波德呈现在了我们面前；第三部分环河用散文的题材论述、分析了土地、自然与人和其他生物之间的关系，是其理论体系的核心思想。本书是对利奥波德思想的最真实反映，可为研究利奥波德及其环保思想和喜爱自然、想要了解生态环保思想的人提供最直观的新素材。跨学科视角：首次将译介学与传播学结合，从跨学科视角系统考察中华武术文化在世界范围的译介和传播，打破了传统单一学科研究的局限，为武术文化的研究提供了新的思路和方法。点面结合：既有整体性的反思与对策，又有武侠文学、影视、少林武术、太极文化等精彩个案研究。通过个案研究，深入挖掘了不同类型武术文化的传播特点和规律，同时整体性的反思与对策又为武术文化的全面传播提供了宏观指导。作者简介：黄友义：曾任国际翻译家联盟副主席、外文局副局长兼总编辑、中国翻译协会秘书长，现任中国翻译协会副会长、全国翻译资格（水平）考试英语专家委员会主任。在翻译领域具有丰富的经验和极高的权威性，为术语的准确英译和国际传播提供了专业保障。

内容简介：《跨文化交际》是外研社"汉语国际教育硕士系列教材·核心课教材"中的一本。《跨文化交际》系统介绍了跨文化交际学的基本概念和核心理论，着重阐述了与第二语言教学及国际汉语教学相关的跨文化交际内容及教学方法，分析了很多与汉语教师相关的真实跨文化交际案例，实用性、针对性很强，对提高国际汉语教师的跨文化交际能力和跨文化交际的教学能力很有帮助。作者简介：祖晓梅，南开大学汉语言文化学院教授。曾在美国路易斯维尔大学、南佛罗里达大学孔子学院、韩国庆南大学任汉语教师。研究方向为跨文化交际、语言与文化教学、汉语作为第二语言习得等。在专业核心期刊上发表研究论文多篇。

内容简介：本书研究中国优秀外语教师的专业素质形成过程、发展环境和渊源，尤其是他们的成长特点与规律以及发展成因之间的关系。目的是探明我国外语教师成长的复杂心路历程及其环境影响，为改革外语教师教育模式、优化教师培训内容和效果服务；同时也为丰富和拓展国内外相关领域的研究作贡献。详细介绍了多个优秀外语教师的成长案例，通过对这些案例的深入剖析，展现了优秀外语教师在专业素质形成过程中的经历、发展环境和渊源，包括他们的教学实践、专业发展路径、面临的挑战与应对策略等。例如，有的教师在跨文化交际教学方面有着独特的方法和深刻的理解，通过不断探索和实践，逐渐形成了自己的教学风格；有的教师则在课程设计和教材编写方面取得了显著成就，书中分析了他们在这些过程中的成长历程和关键因素。作者简介：顾佩娅是苏州大学外国语学院教授、博士生导师。教育背景与学术经历她在国内外的学术交流活动频繁，有着广阔的学术视野。曾在加拿大、美国等国家的多所知名高校进行学术访问和进修，这些经历让她接触到前沿的外语教育理念和研究方法，为其学术研究和教学实践积累了丰富的资源。研究领域外语教育技术：她长期关注现代技术在外语教学中的应用，如计算机辅助语言学习、多媒体外语教学等领域。研究如何利用新兴技术手段提高外语教学的质量和效率，促进学生的语言学习效果。教师发展：这是她的核心研究领域之一。她深入探究外语教师的专业成长路径、影响因素和发展模式。通过对优秀外语教师成长案例的研究，挖掘成功经验，为广大外语教师的职业发展提供理论支持和实践指导。

内容简介：本书是著名语言学家王力先生为方便读者进行古典诗词鉴赏和诗词创作而写就的学术普及经典，讲述古典诗词格律最基本的知识，既有对前人研究成果的总结，又有推陈出新的创见，严肃性与科学性并举，是王力先生在其诗词格律研究基础上提炼而成的精品。本书理论严谨，深入浅出，是诗词爱好者学习诗词格律的优秀指导读物。作者简介：王力（1900—1986），字了一，广西博白人。北京大学中文系一级教授，中国现代语言学的奠基人之一，中国科学院哲学社会科学部委员。早年就读于清华大学国学研究院，师从梁启超、王国维、赵元任、陈寅恪等。后留学法国，获巴黎大学文学博士学位。回国后历任清华大学、西南联合大学、中山大学、北京大学等校教授。著有《汉语诗律学》《汉语史稿》《中国语言学史》《同源字典》等四十余部，主编有《古代汉语》《王力古汉语字典》等，译有波德莱尔的《恶之花》等三十余部。