Masterarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,3, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau (Distance & Independent Studies Center), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Masterarbeit setzt sich mit dem Thema Zeitknappheit als Teilnahmehindernis an Weiterbildungsaktivitäten auseinander.
Masterarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2,0, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg (Erwachsenenbildung), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit dient in erster Linie der Betrachtung und dem Verstehen in Bezug auf die Entstehung und Entwicklung der Frauenbewegung und der damit verbundenen Stellung der Frau.
The authors take an illuminating exploration of the integration of artificial intelligence (AI) in adult education and training, by drawing from a comprehensive international survey.
Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die zentrale Forschungsfrage dieser Arbeit lautet daher: „Wie kann ich am besten ein eintägiges Seminar in der Erwachsenenbildung zum Thema Bildungsungleichheit in Deutschland konzipieren und durchführen?
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,0, Universität Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Geringe Literalität unter Häftlingen ist keine Seltenheit.
Abschlussarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Philipps-Universität Marburg (Fachbereich Germanistik und Kunstwissenschaften Institut für Germanistische Sprachwissenschaft AG Deutsch als Fremd- und Zweitsprache), Veranstaltung: Zusatzqualifizierung Berufssprachkurse (ZQ BSK), Sprache: Deutsch, Abstract: Dieses Portfolio ist die Abschlussarbeit der ZQ BSK als Zertifikatskurs zur Anerkennung als Lehrkraft in Berufssprachkursen mit Gedanken über integrale Perspektiven, die zu einem ganzheitlichen Vermittlungsansatz berufsbezogener Deutschkenntnisse weiterentwickelt werden können.
Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,3, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg (Institut für Bildungswissenschaft), Veranstaltung: Lern- und Bildungsprozesse von Individuen sowie deren Rahmenbedingungen in Gesellschaft, Institutionen und Organisationen, Sprache: Deutsch, Abstract: Inwiefern und aufgrund welcher Ursachen, unterscheiden sich Studierende mit und ohne Migrationshintergrund in Deutschland hinsichtlich ihrer Bildungsaspiration und ihrer Leistung im Studium?
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Erwachsenenbildung ist innerhalb der Erziehungswissenschaft ein Terminus von zunehmender Wichtigkeit, dem durch diverse Wandlungsprozesse ein immer höherer Stellenwert beigemessen wird und dessen Wichtigkeit auch im bildungspolitischen Kontext unverkennbar ist.
Diplomarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Padagogik - Musikpadagogik, Note: sehr gut, , Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit widmet sich der kleinen Gruppe erwachsener Instrumentalschuler, welche im Erwachsenenalter neu ein Instrument erlernen, ohne Vorkenntnisse des Instruments in jungeren Jahren zu besitzen.
Academic Paper from the year 2024 in the subject Pedagogy - Adult Education, Haramaya University (college of educational and behavioral science), course: Adult education, language: English, abstract: The main Purpose of this study was to assess Factors affecting adult education program in selected woredas of kaffa zone.
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,7, Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Veranstaltung: Soziale Arbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Um dem Fachkräftemangel entgegenzuwirken, sollen auch nicht-traditionelle Studierende verstärkt an die Hochschulen geholt werden.
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Steinbeis-Hochschule Berlin, Veranstaltung: Grundlagen der Wissenschaftstheorie und des wissenschaftlichen Arbeitens, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Ausarbeitung befasst sich mit der Fragestellung, warum ein Dozent sich mit Wissenschaft auseinandersetzen sollte.
In a quiet railway station, a forgotten lagoon, a noisy apartment block, and a sky full of changing clouds, ordinary lives begin to shift in unexpected ways.
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,0, Universität Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Ausarbeitung soll folgende Fragen klären: Was kritisiert Liessmann an der Wissensgesellschaft und wie begründet er seine Kritik?
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2,5, Helmut-Schmidt-Universität - Universität der Bundeswehr Hamburg (Professur für Erziehungswissenschaft, insbesondere systematische Pädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Bachelorarbeit soll zum Anlass genommen werden, eine Perspektive auf die politische Erziehung der Gesellschaft innerhalb der Corona-Pandemie zu nehmen und aufzuzeigen, inwieweit die verschiedenen Akteure ihren Teil dazu beigetragen haben.
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,3, Universität Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit geht folgender Fragestellung nach: Wie sollte Demokratiebildung für Erwachsene gestaltet werden?
Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,3, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt (Pädagogisch-Philosophische Fakultät), Veranstaltung: Einführung in das erwachsenenpädagogische Handeln, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Arbeit beantwortet die Frage danach, wie genau der Lehrende durch sein Handeln den Lehr-Lern-Prozess und die Motivation der Teilnehmenden unterstützen kann.
Masterarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2,3, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Im ersten Teil dieser Arbeit werden Begrifflichkeiten definiert sowie Erklärungsmodelle und die Ätiologie für Verhaltensauffälligkeiten versus Verhaltensstörungen untersucht.
Akademische Arbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, , Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit untersucht berufspädagogische Ansätze in mittelständischen Unternehmen, mit dem Schwerpunkt auf der Relevanz dieser Konzepte für den deutschen Mittelstand.
Masterarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2,0, FernUniversität Hagen (Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung (IfBM)), Sprache: Deutsch, Abstract: Im Kontext der Kompetenzentwicklung von High Responsibility Teams wurde agiles Lernen bisher noch nicht diskutiert.
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,1, Hamburger Fern-Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit der vorliegenden Bachelorarbeit wird in Form einer Literaturarbeit untersucht, inwiefern aus dem Gebrauch von Gendersprache im Kontext verschiedener Beeinträchtigungen im kommunikativen Bereich Barrieren resultieren können.
Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,7, , Veranstaltung: Gesellschaftliche Bedingungen der Pädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Bereich gesellschaftliche Bedingungen der Pädagogik wird in dieser Hausarbeit auf institutionelle Rahmenbedingungen eingegangen.
Masterarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,0, Otto-Friedrich-Universität Bamberg (Erwachsenenbildung & Weiterbildung), Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Arbeit ist es einen Einblick in die Komplexität der Emotionalität zu bieten und somit die Hypothese zu stützen, dass institutionelle Lehr-Lernsituationen als "soziale Interaktionsform" durch eben diese Komplexität gekennzeichnet sind.
This book provides a comprehensive and practical guide to life-based learning, a paradigm of education that integrates formal, informal, and non-formal learning experiences across various contexts and domains, such as community, workplace, personal, and leisure settings.
This book provides a comprehensive and practical guide to life-based learning, a paradigm of education that integrates formal, informal, and non-formal learning experiences across various contexts and domains, such as community, workplace, personal, and leisure settings.
Research and theory in adult development offers ideas about emotional maturity and cognitive development in adult life as well as operational definitions and methods that might provide clarity and rigor in work on wisdom.
Research and theory in adult development offers ideas about emotional maturity and cognitive development in adult life as well as operational definitions and methods that might provide clarity and rigor in work on wisdom.
"e;Shines a light on institutions that are teaching students, young and old, how to rebuild our economy and put America back to work"e; (President Bill Clinton).
"e;Shines a light on institutions that are teaching students, young and old, how to rebuild our economy and put America back to work"e; (President Bill Clinton).