Pre-school and kindergarten

Bildungschancen sind in Deutschland ungleich verteilt.

Kinder sind neugierig: Sie wollen wissen, wie die Welt funktioniert.

Rennen, Toben, Lachen, Klatschen – Kinder sind ständig in Aktion und diese Aktionen klingen.

Gesellschaftliches Engagement spielt als Bildungsziel eine immer größere Rolle.

Frühe Bildung nutzt dem einzelnen Kind und unserer Gesellschaft nur, wenn die Qualität der Bildungspraxis stimmt.

Eltern und pädagogische Fachkräfte erleben es Tag für Tag: Kinder sind lebhaft an ihrem Umfeld interessiert und wollen selbstständig Aufgaben übernehmen.

Der Länderreport 2009 bietet in sechzehn Länderprofilen einen Überblick zum aktuellen Status Quo und zu Entwicklungstrends der frühkindlichen Bildungssysteme aller Bundesländer in Deutschland.

Der Autor untersucht in seiner videobasierten Studie den bislang vernachlässigten Bereich der praktischen Gestaltung des Übergangs in die Schule – und das mit einem innovativen methodischen Vorgehen (dokumentarisch fokussierende Ethnographie), mit präzisen Rekonstruktionen von Praktiken der Übergangsgestaltung sowie des handlungsleitenden Wissens von LehrerInnen.

Combining teaching experience, research findings, and first-hand parenting stories, this compelling and practical resource distills everything you need to know for a thorough understanding of language and early literacy development.

Das pädagogische Betreuungsangebot von Kindergärten und Tageseinrichtungen erweitert sich ständig.

Nicht von ungefähr ist heute viel von Mobbing die Rede, auch an Schulen.

Nicht von ungefähr ist heute viel von Mobbing die Rede, auch an Schulen.

Demokratie ist nicht nur eine Herrschaftsform, sondern auch eine Lebensform.

Das Buch widmet sich Perspektiven von Erzieher*innen in so genannten integrativen Kindertagesstätten.

The volume gives an overview of various aspects of preschool education.

Eine Erzieherin ist als Person für den Entwicklungsprozess der ihr anbefohlenen Kinder von großer Bedeutung.

Das Buch beschreibt die Chancen, Herausforderungen und Risiken der (digitalen) Medien für Kleinkinder in der frühen Kindheit.

Bislang ist die Vermittlung und Förderung des Lesens durch eine Didaktik gekennzeichnet, die nach Sprachen und Unterrichtsfächern getrennt ist.

Die Intensivkooperation zwischen Kindergarten und Grundschule im baden-württembergische Landesmodell "Bildungshaus 3 – 10" stellt hohe Anforderungen an die beteiligten pädagogischen Fach- und Lehrkräfte.

Das "Bildungshaus 3 – 10" gilt als eines der innovativsten Bildungsprojekte der letzten Jahre: Dabei verzahnen Kindergärten und Grundschulen ihre Arbeit und bieten gemeinsame Bildungsangeboten für Kindergarten- und Grundschulkinder an.

Qualität in der Kindertageseinrichtung ist wesentlich mit dem Beziehungsgeschehen zwischen Kindern, Eltern und pädagogischen-Fachkräften verknüpft.

Der Schulanfang ist für alle Beteiligten – Kinder, Eltern und Lehrer – ein bedeutendes Ereignis.

Die Schuleingangsdiagnostik hat im deutschen Sprachraum eine lange Tradition.

"Wie viel Eltern braucht ein Kind?

Die Schuleingangsdiagnostik hat im deutschen Sprachraum eine lange Tradition.

Beyond Piggy Banks is written for you: the loving, responsible and overworked parents of young children.

Die Praxis der Frühpädagogik steht derzeit wieder einmal vor großen Herausforderungen.

Feinmotorische Fertigkeiten sind im Vorschulalter unverzichtbar.

Im Kontext der Säuglingssozialisation im Wandel geht die Autorin der Frage nach, auf welche kulturellen Vorgaben und Deutungsangebote Eltern zurückgreifen können, um ihr Leben mit ihren Säuglingen zu gestalten.

77 praktische Projektkarten für eine ganzheitliche UmweltpädagogikMit viel Spaß erkunden Kinder ihre Umwelt und lernen, achtsam mit ihr umzugehen und sie zu schützen.

Ungefähr 9.

Der Klassiker zum pädagogischen Handeln in Kintertagesstätten in der 16.

Der Klassiker zum pädagogischen Handeln in Kintertagesstätten in der 16.

Seit fast 200 Jahren wird Erziehung auch schon in der frühen Kindheit immer mehr von Institutionen geprägt.

Wie können Gespräche mit Kindern gelingen?

Wenn Kinder trauern: Begleitung in schwieriger ZeitDer Tod der Oma, der Verlust eines Freundes, das tote Tier auf der Straße: Der Tod gehört zum Lebensalltag der Kinder.

Der Frühling hält für uns so manche Überraschung bereit: Die Vögel zwitschern wieder, Blumen spitzen aus der Erde und Schmetterlinge flattern umher.

Mit viel Spaß und der Extraportion Bewegung führen diese Spiele durch die Winterzeit: Von der Schneeballschlacht mit Wattebäuschchen über die Schlittenfahrt auf Teppichfliesen bis zur winterlichen Pinselmassage - hier sind die 50 besten Winterspiele für Kinder von 3 bis 6 Jahren: Spiele zur Begrüßung im Morgenkreis, Hüpf- und Laufspiele zum Warmwerden, Spiele mit Eis und Schnee, Spiele zu Advent und Weihnachten und Entspannungsübungen mit jahreszeitlichem Hintergrund.

Ein Tag in der Kita steckt voller sprachanregender Situationen.

Bälle sind ein tolles Material, um Koordination, Gleichgewichtssinn und Reaktionsfähigkeit spielerisch zu trainieren.

Beim Erwerb von Deutsch als Zweitsprache erweist sich die Kombination aus Sprachförderung, Spiel und Bewegung als besonders erfolgreich.

Das Spektrum reicht vom Hänseln, Beschimpfen und Drohen bis zum gezielten Vorenthalten von Informationen, Rufschädigung und Erpressung: Mobbing unter Schülern ist ein echtes Problem, die psychischen und psychosomatischen Folgen sind schwerwiegend.

Babys und kleine Kinder wollen die Welt mit allen Sinnen erforschen.

Die meisten Menschen schlüpfen gerne in andere Rollen und agieren diese aus.

Die Methode, nach der Kinder heute das Schreiben lernen, räumt dem Schreiben nach Gehör viel Platz ein.

Sprachkompetenz ist die Grundlage für ein erfülltes und gelungenes Miteinander zwischen Menschen und für die erfolgreiche Teilhabe am gesellschaftlichen Leben.

Für eine gesunde körperliche, emotionale, kognitive und soziale Entwicklung brauchen Kinder Bewegung, Sport und Spiel.

Erholung finden, einmal offline sein und zur Ruhe kommen ?

Die Welt mit allen Sinnen wahrzunehmen, ist eine grundlegende Voraussetzung für die Entwicklung der motorischen, sozialen, emotionalen und sprachlichen Fähigkeiten.

Spaß an Bewegung wecken – Entwicklung fördern – 50 pfiffige und amüsante Spiele, mit denen Kinder so richtig in Bewegung kommen.