Standard math and science textbooks typically follow a deductive style of content presentation that involves too much lecturing, too much of the teacher's back at the chalkboard, too little interaction with students, and too little time for all of the students to take adequate notes.
Diversity Awareness for K-6 Teachers: The Impact on Student Learning is a resource guide for elementary teachers and college-level student teachers for teaching diversity awareness across the various areas of content.
Algebra is the language that must be mastered for any course that uses math because it is the gateway for entry into any science, technology, engineering, and mathematics (STEM) discipline.
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In History and Imagination, elementary school social studies teachers will learn how to help their students break down the walls of their schools, more personally engage with history, and define democratic citizenship.
Instructors using the textbook, Supervising Student Teachers: The Professional Way, 7th Edition, will find its companion instructor's guide a helpful resource.
With so many discussions and theories on reading and how children learn to read, it can be very confusing for parents to know the best way to get their kids to read.
A complete guide for improving the focus and engagement of your special education students by starting the day off rightUse a morning meeting to jump-start your students' day!
The new IB Middle Years Programme (MYP) curriculum for 11 to 16 year olds came into effect in September 2014 and will strengthen the IB's continuum of learning.
This book explains how movement enhances learning and introduces a unique and highly effective way to energize a team and increase retention through simple body-focused techniques.
Author of Wall Street Journal Bestseller Ultralearning explores why it's so difficult for people to learn new skills, arguing that three factors must be met to make advancement possible, and offering 12 maxims to improve the way we learn.
ResearchSEND was developed to promote the importance of research in meeting the needs of learners with SEND through events, collaborations, publications and research projects.
Behavior Management: Traditional and Expanded Approaches serves as a reference guide on the implementation of basic and more advanced behavior management strategies.
In einer Welt, die von rasanter Veränderung und ständigem Wettbewerb geprägt ist, benötigen Unternehmen innovative Ansätze, um Projekte effizient zu planen und erfolgreich umzusetzen.
A Short Guide to Academic Writing de-mystifies the process of writing and describes everything that is needed to write in an academic and professional style.
El propósito de este libro es poner a disposición del docente de preescolar, primaria y secundaria el vasto conjunto de dispositivos, herramientas y programas de los que puede valerse para incorporar efectivamente el uso de las TIC y promover situaciones e interacciones didácticas tanto disciplinares como interdisciplinares.
Estrategias para la enseñanza y el aprendizaje en educación superior es un libro escrito con el propósito de compartir con docentes y estudiantes la importancia de la enseñanza centrada en la resolución de problemas y la investigación-acción, que fomenta en los estudiantes la capacidad de aprender a aprender.
El título de este libro es la metáfora que explica la vida cotidiana de las escuelas actuales, que describe cómo los maestros se dedican al control como policías, mientras los estudiantes se convirtieron en nativos digitales, para llegar a proponer al final de la investigación una pedagogía de lo cotidiano basada en cuatro principios: aprende más, enseña menos, aprender del otro; hermenéutica de lo cotidiano y campos del conocimiento.
Lösungen für konfliktgeladene Situationen in der SchuleKonkrete Lösungen für Lehrer:innen bei Respektlosigkeit bis körperlicher GewaltZahlreiche Fallbeispiele aus dem SchulalltagWährend des Unterrichts schlägt ein Mitschüler dem anderen plötzlich wütend auf den Rücken.
La Universidad Santo Tomás emprendió en el año 2014 un camino de resignificación de su gestión curricular mediante la revisión de las fuentes conceptuales que inspiran el diseño y la actualización de los currículos de los programas académicos, y la metaevaluación de los docentes en sus distintas dimensiones: docencia, investigación y proyección social.
El uso del enfoque de proyectos está cada día más difundido en las empresas y organizaciones tanto públicas como privadas, debido a los continuos desafíos que ellas deben enfrentar.
Este libro es producto de una investigación en el aula y de nuestra experiencia docente durante cinco años en el área de Español del Plan de Nivelación Universitaria (P.
Este libro es el resultado de una larga investigación desarrollada durante los años 2010-2015, donde se estudió el pensamiento configuracional en la primera infancia, básicamente en la actividad lúdica libre de los niños y niñas, mediada por problemas matemáticos.
