Teniendo en cuenta que no existe pedagogía científica sin tener en cuenta el funcionamiento del cerebro humano, pensamos que es necesario construir la pedagogía del cerebro, o sea, la Neuropedagogía y la Neurodidáctica, en el sentido de que las estrategias pedagógicas, didácticas, curriculares y evaluativas deben estar encaminadas a conformar las configuraciones cerebrales y deben contribuir a estimular la creación de nuevas redes y circuitos de comunicación neuronal, que permitan orientar la formación de los niños y niñas basándonos en los avances de las neurociencias.
El presente documento, se centra en la revision del modulo de Razonamiento Cuantitativo, con el objetivo principal de tratar temas como las competencias de evaluacion (interpretacion, formulacion, ejecucion y argumentacion de problemas), revision de soluciones de preguntas y finalmente, establecer ejercicios que se proponen para su desarrollo, como actividad de preparacion a la prueba Saber Pro.
Va a pasar tiempo hasta que podamos justipreciar y entender la envergadura del daño hecho a los niños, especialmente a los desposeídos y más vulnerables.
El presente cuadernillo de láminas ilustradas viene a acompañar como herramienta al texto Autorreporte del bienestar socioemocional para niños y niñas de Prekínder a 2º básico, Manual del examinador (a), en su versión digital de la ya tradicional prueba de tamizaje que evalúa el bienestar socioemocional en el ámbito educativo de niños y niñas a través de su autorreporte.
El presente texto nos entrega una versión digitalizada de la ya tradicional prueba de tamizaje que evalúa el bienestar socioemocional en el ámbito educativo de niños y niñas de Prekínder a Segundo básico a través de su autorreporte.
Este libro presenta un conjunto de elaboraciones teóricas y reflexivas escritas por los docentes de las facultades las cuales buscan sistematizar el conocimiento y la experiencia académica acerca de la investigación sus procesos problematizaciones y posibilidades.
"Los libros de texto han sido desde siempre objeto de interés tanto para las encrucijadas que deben resolverse en los sistemas de educación nacionales como en el campo de la investigación didáctica y pedagógica.
En este libro se exponen los temas centrales, pedagógicos y didácticos de la educación superior y se presenta un recorrido por las concepciones de aprendizaje de los docentes y la planificación argumentada.
Este libro se terminó de escribir en momentos complejos e inciertos para la Argentina y para el contexto global; tiempos de pandemia; de aislamiento social, preventivo y obligatorio.
"Esta obra ofrece estrategias para facilitar la planificación y la concreción de las prácticas de supervisión y asesoramiento, para lo que resulta indispensable construir y fortalecer el oficio de la intervención.
Why the education system is failing our kids and how we can start the revolution that will save our schoolsWith their emphasis on regurgitated knowledge and stressful exams, today's schools actually do more harm than good.
Renovamos nuestro propósito y nuestro deseo de conceptualizar las prácticas psicopedagógicas en su relación con la posición profesional que sostiene y se sostiene no solo en teorías, experiencias y conocimientos científicos, sino también en una ética.
This collection of articles from Educational Leadership pulls together some of the best pieces on formative assessment and feedback that will help educators understand how to best use the data they have at their fingertips.
Agrupar la habilidad para evaluar los procesos de aprendizaje de los alumnos, asi como los procedimientos aplicables a la valoracion de actividades realizadas por los alumnos a traves de tabla verdadero/falso, mapa cognitivo, cuadro comparativo, tablas explicativas, tecnica QQQ y taller; para valorar la importancia que tiene la evaluacion educativa; necesaria y fundamental en la labor docente.
This textbook develops an 18-week program designed to guide prospective students through creating their own speculative fiction story, that is, a science fiction, fantasy, or horror story.
Esta obra trata del diseño e implementación de un proyecto de política educativa cuyo objetivo estratégico es la mejora de los aprendizajes y del papel que juegan los actores de la estructura intermedia en la consecución de tal propósito.
You know you cannot "e;fail"e; the Armed Services Vocational Aptitude Battery (ASVAB), but if you're planning a career in the military, you'll want to prepare before taking these mandatory exams.
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El proceso de búsqueda de la "universidad ideal" (la que se encuentra solamente en Utopía, el lugar que no existe) invita a replantearse los fines de esa centenaria institución.
Irrenhaus Gymnasium: eine Mutter packt ausAls ihre Tochter die Grundschule beendet, muss Meta Miller feststellen: Der wahre Ernst des Lebens beginnt am Gymnasium!
La inesperada e inspiradora historia real de un salón de clases donde los hijos de inmigrantes indocumentados y sus maestros encuentran su voz y enfrentan el clima político actual con su herramienta más poderosa: su verdad.
En estas páginas, un grupo de profesores de Lengua y Literatura comparte lo que ocurre en sus clases y, en ese gesto, devela algunos de los resortes de la materialidad de los trajines que constituyen su tarea.
El presente texto compila las transcripciones del Primer Coloquio de Tutorias Universitarias: A Diez Anos de Tutorias por Pares: Alcances y Retos en la Formacion Universitaria realizado en mayo de 2022.
Ensayo de tono ameno sobre maestros y funcionarios con tres puntos de interés:Crítica al espíritu mecánico y gregario, asumiendo que la rutina no es la enemiga, sino un primer paso para avanzar.
El libro Enseñanza superior en tiempos de pandemia presenta las experiencias de acción y cambio en los procesos de formación en la educación superior y de posgrado durante la pandemia producto del contagio por el coronavirus SARS-CoV-2.