The Rabbit is a Level 4 structured literacy decodable reader designed for children learning to apply foundational phonics skills through controlled text.
This book explores climate change education practices characterized by diversifying the usual avenues of academic transfer to have a greater and more relevant impact on the social contexts to which people belong.
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Succeeding as a Science Teacher is your essential guide to developing and implementing effective science teaching at all stages of your professional development.
Studienarbeit aus dem Jahr 2025 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 2,0, Universitat Bielefeld (Didaktik der Mathematik), Veranstaltung: Begleitseminar Praxissemester, Sprache: Deutsch, Abstract: Inwieweit verfugen Schulerinnen und Schuler der 8.
Seit etwa zehn Jahren hat die Zusammenarbeit von Laien mit professionellen Theatermacher:innen eine immer wichtigere Bedeutung erhalten und die Vermittlungsarbeit an institutionalisierten Theatern und Opernhäusern verändert.
Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Pädagogik - Inklusion, Note: 1,3, Universität zu Köln (Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Seminar "Theorien und Modelle der Didaktik", Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit befasst sich mit der Frage, welche Entwicklungs- und Umstrukturierungsmaßnahmen notwendig sind, um ein inklusives Schul- und Bildungssystem in Deutschland nachhaltig zu etablieren.
Fallstudie aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Inklusion, Note: 1,0, (IU Internationale Hochschule), Sprache: Deutsch, Abstract: In der heutigen Gesellschaft ist die schulische Inklusion ein unverzichtbares Thema.
Studienarbeit aus dem Jahr 2025 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 1,7, Universität Siegen (Universität Siegen), Veranstaltung: Ringvorlesung zur Mathematikdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Unterrichtseinheit vermittelt Grundschulkindern spielerisch das Verständnis für „verliebte Zahlen“, also Zahlenpaare, die zusammen 10 ergeben.
Exzerpt aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Inklusion, Note: 1,7, Universität Münster, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wir der Frage nachgegangen, wie erfolgreiche Inklusion bei Schülern mit Beeinträchtigung aussehen muss, indem der Artikel "Wie Inklusion gelingen kann" von Lelgemann et al.
Studienarbeit aus dem Jahr 2025 im Fachbereich Pädagogik - Integration, Note: 1,3, , Veranstaltung: Integration und Migration, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit untersucht die Rolle von Klassismus als oft übersehene Form sozialer Diskriminierung im Kontext von Migration und Integration in Deutschland.
Studienarbeit aus dem Jahr 2025 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Note: 1,0, Universität Regensburg (Germanistik), Veranstaltung: Theorie und Praxis DaF, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit untersucht das Potenzial von Graphic Novels im DaF-Unterricht auf fortgeschrittenem Niveau und analysiert dabei das Werk "Maus" von Art Spiegelman als exemplarischen Gegenstand.
Studienarbeit aus dem Jahr 2025 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Note: 1,0, Universität Regensburg (Germanistik), Veranstaltung: Literaturverfilmungen DaF, Sprache: Deutsch, Abstract: Welche Funktionen und Grenzen hat Literaturarbeit im DaF-Unterricht aus theoretischer Perspektive?
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Schüler und Schülerinnen sollen in der Unterrichtsstunde lernen mit Bauplänen von Würfelgebäuden umzugehen.
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik - Technik, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Qualität von Unterricht ist von zentraler Bedeutung für den Lernerfolg der Schülerinnen und Schüler.
Studienarbeit aus dem Jahr 2026 im Fachbereich Pädagogik - Inklusion, Note: 1,7, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Veranstaltung: ICF basierte Bedarfsermittlung, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit dem Inkrafttreten der UN-Behindertenrechtskonvention im Jahr 2009 wurde Inklusion zu einem verbindlichen Auftrag im deutschen Bildungssystem.
Fachbuch aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Sozialpädagogik, Note: 1,3, Hochschule RheinMain, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Ausarbeitung untersucht Robi Friedmanns Ansatz zur interpersonellen Pathologie und die Container-Contained-Theorie von Bion.
In den letzten Jahren hat der Begriff der Praktik sowohl in der Lehrer*innenprofessionsforschung als auch in der mathematikdidaktischen Forschung erheblich an Bedeutung gewonnen.
In den letzten Jahren hat der Begriff der Praktik sowohl in der Lehrer*innenprofessionsforschung als auch in der mathematikdidaktischen Forschung erheblich an Bedeutung gewonnen.
Seit etwa zehn Jahren hat die Zusammenarbeit von Laien mit professionellen Theatermacher:innen eine immer wichtigere Bedeutung erhalten und die Vermittlungsarbeit an institutionalisierten Theatern und Opernhäusern verändert.
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Integration, Note: 1,3, Universität zu Köln (Humanwissenschaftliche Fakultät), Veranstaltung: Grundbegriffe der Interkulturellen Pädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Thema dieser Hausarbeit ist die sogenannte Kulturkonflikthypothese.
Fallstudie aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Inklusion, (IU Internationale Hochschule), Sprache: Deutsch, Abstract: Um die Fragestellung „Wie gestaltet eine Förderschulen mit Schwerpunkt geistige Entwicklung den Wechsel zu einer allgemeinen inklusiven Schule?
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik - Technik, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau, Veranstaltung: Fachdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: In der modernen Bildungswelt spielt die Integration neuer Technologien eine zunehmend wichtige Rolle, um den Unterricht auf innovative Weise zu gestalten und die Lernerfahrung der Schülerinnen und Schüler zu bereichern.
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 1,0, Universität Hildesheim (Stiftung) (Institut für Sportwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Das menschliche emotionale Empfinden wird unter anderem durch das Erleben von Ängsten geprägt.
This book discusses the medical knowledge system in the pre-Qin period and its specific development during the Han Dynasty, drawing on related accounts in non-medical literature as background evidence and analyzing in detail the texts of the current edition of Huangdi’s Internal Classic (including two independent works Plain Questions and Miraculous Pivot) and ancient medical texts written on bamboo and silk.
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Sozialpädagogik, Note: 2,0, Fachhochschule Düsseldorf, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit steht unter folgender zentraler Fragestellung: Welche Bedeutung hat das Verständnis von Wohnen (unter besonderer Betrachtung von Hygiene) auf Möglichkeiten der Wiederherstellung hygienischer Wohnverhältnisse?
Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Pädagogik - Sozialpädagogik, Note: 1,7, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit behandelt das Fallbeispiel von einem 16-jährigen Mädchen, das aufgrund häuslicher Gefährdung durch Drogenmissbrauch und Vernachlässigung aus der Familie genommen wurde.
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Didaktik - Lesen, Note: Bestanden, Freie Universität Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Unterrichtsstunde baut auf den Erkenntnissen von Prof.
Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Sozialpädagogik, Note: 1,3, DIPLOMA Fachhochschule Nordhessen; Zentrale, Veranstaltung: Pädagogische Grundlagen, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit wird die Bedeutung der Erlebnispädagogik in der Sozialen Arbeit, speziell im Umgang mit straffälligen Jugendlichen, untersucht.
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Lehrmethode bietet eine innovative Herangehensweise, um Grundschüler der Klassenstufen 1 und 2 im Fach Mathematik gemäß dem sächsischen Lehrplan und den Bildungsstandards zu unterrichten.
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Inklusion, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Seminararbeit beschäftigt sich mit dem Thema "Umgang mit Inklusion, Heterogenität und Diversität in Schule und Unterricht.
Forschungsarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit untersucht Lehrmethoden für den Deutschunterricht als Fremdsprache in Algerien aus methodisch-didaktischer Perspektive.
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Sozialpädagogik, Note: 1,0, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Beschäftigung mit der Profession Soziale Arbeit und ihrem Auftrag in der Gesellschaft wird als eine komplexe und herausfordernde Aufgabe angesehen.
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Note: 2,0, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg (Deutsches Seminar), Veranstaltung: Variation in struktureller, soziolinguistischer und kognitiver Perspektive, Sprache: Deutsch, Abstract: Welche Kasusrektion wird bei bestimmten Präpositionen von DaF-Lernenden bevorzugt?
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Sozialpädagogik, Note: 1,7, Universität Trier, Veranstaltung: Adressaten der Sozialpädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: In einer Zeit, die durch eine zunehmende Vielfalt in den Strukturen, Ethnien und soziokulturellen Kontexten familialer Lebensweisen geprägt ist, sowie durch wachsende soziale Ungleichheiten und Heterogenität der Lebenslagen von Familien, steigen die Anforderungen und Erwartungen an Familien unaufhaltsam.
Drawing from over 100 interviews with world-renowned creativity researchers, scholars, practitioners, and educators, this groundbreaking book provides a powerful roadmap for preparing your students for tomorrow's challenges by nurturing creativity in today's classrooms.
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Zweitsprache, DaZ, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Veranstaltung: Deutsch als Zweitsprache, Sprache: Deutsch, Abstract: Normwidrige und in der Korrekturpraxis einiger Lehrkräfte schlichtweg als ‘stilistisch misslungen’ abgetane Sätze verdeutlichen, dass die korrekte Verwendung von Partikelverben einigen Lernenden erhebliche Schwierigkeiten bereitet.