How to turn the paradoxes built into anti-racism work into drivers of learning and changeEven as anti-racism practices seemed to be gaining momentum, the nation shows signs of falling back into long-standing patterns of racial injustice and inequality.
A revealing account of the entrenched inequities that harm our most vulnerable students and what colleges can do to help them excelWhen the twin pandemics of COVID-19 and racial unrest gripped the world, elite colleges scrambled to figure out what to do with the diversity they so fervently recruitedand disadvantaged students suffered.
Das Buch behandelt die grundlegenden Konzepte der Vielfalt, Differenz, Heterogenität und Diversität und entwirft die Grundlinien einer Pädagogik der Vielfalt, die zugleich immer auch Fragen der Bildungsgerechtigkeit und Chancengleichheit in den Blick nimmt.
Das Buch behandelt die grundlegenden Konzepte der Vielfalt, Differenz, Heterogenität und Diversität und entwirft die Grundlinien einer Pädagogik der Vielfalt, die zugleich immer auch Fragen der Bildungsgerechtigkeit und Chancengleichheit in den Blick nimmt.
Wenn die konkrete Utopie einer inklusiven Gesellschaft in Kindertageseinrichtungen, Schulen, im Arbeits-, Wohn- und Freizeitbereich Wirklichkeit werden soll, dann sind alle pädagogischen Fachkräfte aufgefordert, sich mit den Grundlagen einer inklusiven Pädagogik auseinanderzusetzen.
Wenn die konkrete Utopie einer inklusiven Gesellschaft in Kindertageseinrichtungen, Schulen, im Arbeits-, Wohn- und Freizeitbereich Wirklichkeit werden soll, dann sind alle pädagogischen Fachkräfte aufgefordert, sich mit den Grundlagen einer inklusiven Pädagogik auseinanderzusetzen.
Das Buch präsentiert den gesicherten aktuellen Wissensstand zu den zentralen Fragen der inklusiven Pädagogik bei emotional-sozialen Entwicklungs- und Verhaltensstörungen: Welche Kinder gilt es im Förderbereich emotional soziale Entwicklung und Verhalten zu fördern?
Das Buch präsentiert den gesicherten aktuellen Wissensstand zu den zentralen Fragen der inklusiven Pädagogik bei emotional-sozialen Entwicklungs- und Verhaltensstörungen: Welche Kinder gilt es im Förderbereich emotional soziale Entwicklung und Verhalten zu fördern?
Inklusion ist ein Prozess, dessen erfolgreicher Verlauf entscheidend von der Führungs-, Steuerungs- und Organisationskompetenz der Schulleitung abhängt: Leitlinien müssen entwickelt und Barrieren abgebaut werden.
Inklusion ist ein Prozess, dessen erfolgreicher Verlauf entscheidend von der Führungs-, Steuerungs- und Organisationskompetenz der Schulleitung abhängt: Leitlinien müssen entwickelt und Barrieren abgebaut werden.
Mit der Schaffung eines inklusiven Bildungssystems eröffnet sich die Chance, dass Schülerinnen und Schüler im Förderschwerpunkt Lernen in der allgemeinen Schule verbleiben und ihnen der Weg in eine Förderschule bzw.
Mit der Schaffung eines inklusiven Bildungssystems eröffnet sich die Chance, dass Schülerinnen und Schüler im Förderschwerpunkt Lernen in der allgemeinen Schule verbleiben und ihnen der Weg in eine Förderschule bzw.
A revealing account of the entrenched inequities that harm our most vulnerable students and what colleges can do to help them excelWhen the twin pandemics of COVID-19 and racial unrest gripped the world, elite colleges scrambled to figure out what to do with the diversity they so fervently recruitedand disadvantaged students suffered.
Award-winning educator Walter Kaweski offers secondary teachers practical strategies and heartfelt insights based on his extensive experience as an autism specialist, inclusion coordinator, and father of a son with Asperger syndrome.
Shortlisted for the Bread & Roses AwardAn Amazon Best Non-Fiction Book of The Year'Essential reading' - The Guardian'Sharp and witty with moments of startling candour' - The i'Revealing and beautifully written' - David Harewood_____A thought-provoking and fearless exploration of how we can dismantle racism in the classroom and do better by all our students.
This collection of evidence-based instructional strategies enables general and special education teachers, novice or experienced, to address the learning needs of all students in diverse, inclusive classrooms.
From Inclusion to Engagement challenges the ideologically driven academic discourse that has come to dominate inclusive education by presenting research-based knowledge about what actually works.
Transform your school and your classroom with these best practices in equity That the typical modern classroom lacks equity will come as no surprise to many educators.
Transform your school and your classroom with these best practices in equity That the typical modern classroom lacks equity will come as no surprise to many educators.
How to raise the achievement of all kids, from gifted to those with severe disabilities This book presents lessons learned from in-depth case studies of some of our most effective inclusive public schools.
How to raise the achievement of all kids, from gifted to those with severe disabilities This book presents lessons learned from in-depth case studies of some of our most effective inclusive public schools.
Esta obra es fruto de la ejecución de un proyecto de I+D+i en el marco del Programa Operativo FEDER Andalucía, proyecto Impulsa2 para el desarrollo personal, social y profesional de las mujeres en el ámbito rural.
An inside look at a "e;no-excuses"e; charter school that reveals this educational model's strengths and weaknesses, and how its approach shapes studentsSilent, single-file lines.
From Inclusion to Engagement challenges the ideologically driven academic discourse that has come to dominate inclusive education by presenting research-based knowledge about what actually works.
An honest confrontation of systemic racism in faculty hiring-and what to do about itWhile colleges and universities have been lauded for increasing student diversity, these same institutions have failed to achieve any comparable diversity among their faculty.